A számítógépes zaklatás a játszótér áldozatait hozhatja online

Egy új brit tanulmány megállapítja, hogy a számítógépes zaklatás általában nem hoz létre új áldozatokat - ez csupán a szemtől szembeni zaklatás folytatása.

Dieter Wolke, a Warwicki Egyetem professzora elmondta, hogy bár a számítógépes zaklatás elterjedt és káros, ez egy modern eszköz, amelyet a hagyományos, négyszemközti eszközökkel már megfélemlített áldozatok károsítására használnak.

Az Egyesült Királyság középiskoláiból származó, csaknem 3000 11-16 éves tanuló bevonásával végzett tanulmányban 29 százaléka számolt be bántalmazásukról, a serdülőknek azonban csak egy százaléka volt csak számítógépes zaklatás áldozata.

A felmérés során a tanulók kitöltötték a megfélemlítés és barátság interjút, amelyet számos tanulmányban alkalmaztak a zaklatás és az áldozattá válás értékelésére.

A viktimizálást három különbségi szempontból értékelték.

A diákokat a közvetlen áldozattá válásról kérdezték (pl. „Eltalálták / megverték” vagy „rossz / csúnya neveknek nevezték”); kapcsolati áldozattá válás (pl. „csúnya hazugságok / pletykák terjedtek rólad”); és internetes áldozattá válás (pl. „ha pletykák terjedtek rólad online”, „kínos képeket tettek közzé online engedély nélkül”, vagy „fenyegető vagy agresszív e-maileket, azonnali üzeneteket, SMS-eket vagy tweeteket kaptak”).

Sajnos az összes tizenéves, aki bármilyen formájú zaklatásról számolt be, alacsonyabb önértékeléssel és több viselkedési nehézséggel küzdött, mint a nem áldozatok.

Azonban azok, akiket többféle módon - közvetlen viktimizáció, kapcsolati viktimizáció és kiber-áldozattá válás - zaklattak, a legalacsonyabb önértékelést, valamint a legtöbb érzelmi és viselkedési problémát mutatták.

A tanulmány megállapítja, hogy a számítógépes zaklatás a hagyományos zaklatás „eszközeinek egy másik eszköze”, de nem hoz létre sok egyedi online áldozatot.

Ennek eredményeként Wolke elmondta, hogy a zaklatás megelőzését célzó népegészségügyi stratégiáknak továbbra is főleg a hagyományos, szemtől szembeni zaklatás elleni küzdelemre kell összpontosítaniuk - mivel ez a kiberbántalmazás túlnyomó többségének kiváltó oka.

„A zaklatás a hatalom és a társak elfogadásának megszerzésének egyik módja, mivel a„ menő ”gyerek az osztályban. Így a számítógépes zaklatás egy másik eszköz, amely olyan társak felé irányul, akiket a zaklató ismer, és a zaklatókat az iskolában ”- mondta Wolke.

"A zaklatás megelőzésének és a beavatkozásoknak továbbra is elsősorban a hagyományos zaklatás elleni küzdelemre kell irányulniuk, miközben a kiberbántalmazást olyan kiterjesztésnek kell tekinteni, amely az áldozatokat az iskola kapuján kívül és a nap 24 órájában elérhető."

A kutatás a folyóiratban jelent meg, Európai Gyermek- és Serdülőkori Pszichiátria.

Forrás: Warwicki Egyetem