A Math-Savvy dohányosok nagyobb valószínűséggel akarnak leszokni

Egy új tanulmány azt mutatja, hogy azok a dohányosok, akik magasabb pontszámot értek el a matematikai képességek tesztjeinél, másoknál valószínűbbnek mondják, hogy abbahagyják a dohányzást.

A megállapítások szerint ez azért van, mert a matematikában jártas dohányosok jobban emlékeznek a dohányzás kockázatával kapcsolatos számokra, ami végül nagyobb leszokási szándékhoz vezet.

"Azok a személyek, akiknek jobb matematikai készségeik voltak, többre emlékeztek a dohányzási kockázatokkal kapcsolatos félelmetes számokról, amelyeket nekünk adtunk, és ez megváltoztatta" - mondta Dr. Brittany Shoots-Reinhard, a tanulmány vezető szerzője és az Ohio állam pszichológiai kutatási adjunktusa Egyetemi.

A tanulmány a közelmúltban online jelent meg a folyóiratban Egészségpszichológia, az elsők között köti össze a számolást - a matekkal való munka képességét - a dohányzással.

"Ezek az eredmények segíthetnek megmagyarázni, hogy sok tanulmány miért találja úgy, hogy a képzettebb dohányosok nagyobb valószínűséggel sikeresen leszoknak" - mondta.

A tanulmányban 696 felnőtt dohányos vett részt az Egyesült Államokban, akik online vettek részt. A foglalkozás elején a résztvevők egy rövid, szabványos tesztet kaptak, amely mérte a számolást. Ezután nyolc különböző cigarettára figyelmeztető címkét mutattak nekik, négy-négyszer. A figyelmeztető címkéken különféle képek voltak, például rajzfilm sírkő vagy fénykép egy sérült tüdőről.

Minden címke tartalmazott egy szöveges figyelmeztetést (például „A dohányzás megölhet”) párosítva a dohányzók és a nem dohányzók kockázati valószínűségével kapcsolatos információkkal. Például "a dohányosok 75,4 százaléka 85 éves kora előtt meghal, míg a nemdohányzók 53,7 százaléka."

A résztvevőket különböző pontokon arra kérték, hogy értékeljék az egyes címkékkel kapcsolatos érzelmi reakcióikat, az egyes címkék hitelességét és az egyes címkék személyes relevanciáját.

Vagy közvetlenül a kísérlet után, vagy hat hét múlva az önkéntesek különféle kérdésekre válaszoltak, amelyek célja, hogy lássák, mennyire emlékeznek a kapott kockázati információkra. Ezenkívül kérdéseket is feltettek nekik, hogy felmérjék, mennyire magas a kockázatuk a dohányzással, és hogy értékeljék, mennyire valószínűnek tartják a következő 30 nap vagy a következő év dohányzásról való leszokását.

Bár ez nem a tanulmány középpontjában állt, az eredmények megerősítik azt a korábbi kutatást, amely azt sugallja, hogy a magas érzelemre figyelmeztető címkék memóriája (azok, amelyeknek olyan grafikus képei voltak, mint egy beteg tüdő) közvetlenül a kísérlet után alacsonyabb volt, mint az alacsony érzelmű figyelmeztetés memóriája címkék (olyan grafikájúak, mint a rajzfilm sírkő).

A grafikus címkék memóriája azonban kevésbé hanyatlott a hat héttel később tesztelteknél, mint azoknál, akiknél a kevésbé grafikus képeket ábrázolták.

De a képek hatásán túl azok a válaszadók, akik magasabb pontszámot értek el a számolás terén, nagyobb valószínűséggel emlékeztek jobban a dohányzással járó kockázatokra, beleértve a statisztikákat is. Ez pedig nagyobb kockázati felfogással és leszokási szándékkal társult.

Az eredmények azt sugallják, hogy az egészségügyi tisztviselőknek és a döntéshozóknak értékelniük kellene, hogyan mutatják be a dohányzókkal kapcsolatos kockázati információkat - mondta Shoots-Reinhard.

"A kevésbé számszerű dohányosok általában nagyon felszínes ismeretekkel rendelkeznek szokásuk egészségügyi kockázatairól" - mondta. „Azt láttuk itt, hogy azok az emberek, akik jobban értették a számokat, jobban megértették a kockázatokat. Meg kell találnunk a módját, hogy ezt közöljük azokkal az emberekkel, akik nem annyira számítanak. ”

Shoots-Reinhard egyszerű infografikák és hasonló eszközök használatát javasolja, hogy a dohányosok száma kevesebb legyen, és jobban megértsék a kockázatokat.

„Azt akarjuk, hogy az emberek megértsék a kockázati információkat, hogy megalapozottabb döntéseket hozzanak. Eredményeink arra utalnak, hogy segíthetnek nekik abban, hogy döntsenek a kilépésről ”- mondta.

Forrás: Ohio Állami Egyetem