A mentális egészség eljuttatása az oktatás előterébe

Amerika 1949 óta ismeri el a májust a mentális egészség hónapjaként. Májusban a mentálhigiénés szervezetek a közösség többi tagjával együttműködve felhívják a figyelmet a mentális egészségi problémákra. De a kérdés továbbra is fennáll: Mit lehet még tenni a szükséges mentális egészségügyi tudatosság növelése érdekében?

Míg a mentális egészségnek szentelt hónap szép kezdet, 1949-ben történt kezdet. Bármelyik nap gyermekeink, unokáink, unokahúgaink, unokaöccseink, nővéreink és testvéreink olyan mentális egészségi problémákkal küzdenek, amelyekről nincsenek tudatában. Ennek eredményeként a nemzet válságban van az iskolai környezetben bekövetkezett számos tragédia miatt.

A szülők azzal az egyre nagyobb félelemmel adják le gyermekeiket az iskolában, hogy talán utoljára búcsúznak gyermekeiktől.

Összesen 14 iskolai lövöldözés történt az egész ország iskolai campusain az új év első két hetében. A nem diagnosztizált és kezeletlen mentális egészségügyi problémák gyakran az első számú találgatások, hogy miért követik el ezeket a véres bűncselekményeket. Ezeknek a bűncselekményeknek a gyanúsítottjai 12 és 23 év közöttiek.

Mivel a mentális betegségek a betegség körülbelül egyharmadát teszik ki a serdülőkorú népesség körében, a mentális egészség továbbra is egyre sürgetőbb kérdés, amelyet az Egyesült Államokban kell kezelni. Hasonlóan ahhoz a felelősséghez, hogy a fiatalabb generációkat megtanítsuk az egészség fontosságára a táplálkozás és a testmozgás terén, a mi felelősségünk is, hogy gyermekeinket megtanítsuk mentális egészségükre.

A mai fiatalok körében a mentális egészségi problémákkal kapcsolatos ismeretek bővítése érdekében Kalifornia 2013-ban új törvényt fogadott el, amely előírja az életkornak megfelelő mentálhigiénés tantervnek az oktatási kódexbe történő felvételét. Ez a törvény kifejezetten kimondja, hogy Kalifornia állam minden állami iskolájának felül kell vizsgálnia az egészségügyi keretrendszerét, hogy belefoglalja a mentálhigiénés oktatás integrációját a K-12.

Az új tantervben tárgyalt témák között szerepelnek figyelmeztető jelek, tünetek és a gyakori rendellenességek meghatározása, a mentális egészségügyi szolgáltatások megszerzésének módja, valamint betekintés a megbélyegzés leküzdéséhez. Ezenkívül a mentális egészségi wellness, például a társadalmi kapcsolat, a támogató kapcsolatok fontossága és a kognitív képességek támogatása is szerepel.

Az új törvény eredményeként a kaliforniai állami oktatási és oktatási minőségi bizottságnak most kidolgoznia kell egy mentálhigiénés tantervet, amelyet a kaliforniai állami iskolák egészségügyi keretrendszerének következő felülvizsgálata során végre kell hajtani. Az egészségügyi keretrendszer felülvizsgálatát azonban annak közzététele óta kétszer is elhalasztották, a következő felülvizsgálati időpontot a 2015–2016-os tanévre tolva.

Mivel a mentális egészség olyan sürgős kérdéssé vált, a Dél-Kaliforniai Egyetem szociális munkájának (MSW) hallgatói együtt dolgoztak Orange County és Los Angeles County középiskolai oktatóival, hogy létrehozzák és megvalósítsák a mentálhigiénés oktatás tantervét kilencedik alkalommal évfolyam egészségügyi osztály.

A javasolt mentálhigiénés tananyag négy tanulási modulból áll, amelyek integrálhatók a meglévő egészségügyi tananyagba. A tanulási modulok követték az új törvény által meghatározott irányelveket - a mentális egészséggel, az internet biztonságával és a hallgatók számára elérhető közösségi mentálhigiénés források felsorolásával.

Az MSW hallgatói ellátták az egészségügyi oktatót egy Mentális Egészség Hónap röpirattal is, amelyet a hallgatóknak kiosztottak májusban. A középiskolai egészségügyi oktató azt tervezi, hogy a mentális egészség hónapja során beépíti a tanulási modulokat az óratervébe.

Reméljük, hogy más helyi iskolák kezdeményezik, hogy a mentálhigiénés kérdéseket beépítsék tantermeikbe. Reméljük azt is, hogy más államok felismerik a mentálhigiénés oktatás fontosságát az ifjúság számára, és fontolóra veszik ennek az új törvénynek a végrehajtását. Dolgozzunk együtt Amerika jövő generációinak jobbá tételén!