A Preemies agyi feldolgozása későbbi késésekhez állíthat színpadot

Az idő előtt született csecsemők az új kutatások szerint nem használják fel a világgal szemben támasztott elvárásaikat az agyuk formálására, mint a teljes időtartamban született csecsemők.

A kutatások szerint a Princeton Egyetem, a Rochesteri Egyetem Orvostudományi Központja és a Rochesteri Egyetem kutatói szerint az eredmények arra utalnak, hogy az idő előtt született, egészséges, egészséges babák miért növekednek a fejlődés késleltetésének nagyobb kockázatával.

Hat hónapos korban, teljes életkorban született csecsemőknél a látásfeldolgozásért felelős agyrészek nemcsak arra reagálnak, amit a baba lát, hanem arra is, amit a baba elvár. Ez annak a jele, hogy a csecsemők tanulnak tapasztalataikból - mondta Dr. Lauren Emberson, a Princetoni pszichológia adjunktusa.

De az idő előtt született csecsemők nem mutatják be az agy elvárásokra adott válaszát, amelyet felülről lefelé történő feldolgozásnak neveznek - jegyezte meg.

"Ez segít összehozni azt a képet, hogy ez a fajta feldolgozás fontos az idegi fejlődés szempontjából" - mondta Emberson. „Ez egyúttal betekintést nyújt abba is, hogy mi lehet rosszul az idő előtt. Úgy véljük, ez az egyik oka annak, hogy képtelenség megtanulni az agy formálását. "

A kutatók 100 csecsemőt teszteltek, elosztva a teljes idejű születésűek és a koraszülöttek között. A csecsemőket fogantatásuk alapján hat hónapos korban tesztelték.

A csecsemőket olyan mintának tették ki, amely olyan hangot tartalmazott, mint egy dudálás a bohócszarvból vagy a csörgés, majd egy piros rajzfilm mosolygó arc képe. A kutatók funkcionális közeli infravörös spektroszkópiát, egy technológiát használtak, amely fény segítségével méri az oxigénellátást az agy régióiban, a csecsemők agyi aktivitásának felmérésére.

Miután a csecsemőket kitette a hang-kép mintázatnak, a kutatók néha kihagyták a képet. A teljes idejű csecsemőknél agyi aktivitást detektáltak az agy vizuális területein, még akkor is, ha a kép nem a várt módon jelent meg, ez a fentről lefelé irányuló szenzoros jóslat jele a tanulmány megállapításai szerint. A koraszülöttek agya nem mutatta ezt a tevékenységet.

A kutatás megalapozza a további munka színterét annak megértéséhez, hogy a felülről lefelé történő feldolgozás hogyan segíti a csecsemőket a jobb tanulásban, és hogyan függ össze a felülről lefelé történő feldolgozás hiánya az idő előtt született csecsemők későbbi fejlődési késéseivel - állítja Emberson. Például a gyermek fejlődési késésének első jele akkor jelentkezhet, amikor kétévesen nem használnak szavakat - mondta.

„A fejlődéstudományok tudják, hogy ezek az elmulasztott mérföldkövek pillanatnyilag nem történnek meg. Az ezt megelőző hónapokban és években történnek ”- mondta Emberson. "Ha sokkal korábban kinézünk, és megmutathatjuk, hogy vannak-e különbségek abban, hogy a tanulás hogyan formálja az agyat, talán sokkal hamarabb megtudhatjuk, hogy mely csecsemőknek vannak valószínűleg problémái."

A tanulmány a folyóiratban jelent meg Jelenlegi biológia.

Forrás: Princetoni Egyetem