Apa jövedelme, oktatása, hiedelmei különböző módon befolyásolják szülői tevékenységét

Egy új tanulmányban a kutatók azt vizsgálták, hogy az apa jövedelmi és iskolai végzettsége, otthoni kapcsolatai és a szülői nézetek hogyan viszonyulhatnak a gyermekeivel való részvételéhez. A Journal of Family Issues, kiderül, hogy egy apa erőforrásai, mint például az oktatás és a pénz, a bennmaradás különböző módjaihoz kötődnek.

"Megállapítottuk, hogy számos különböző jellemző egyedülálló módon befolyásolta az apa részvételét, a gondozástól a pénzügyi befektetésekig" - mondta Tamarie Macon, a New York University (NYU) alkalmazott pszichológia adjunktusa, Steinhardt és a tanulmány vezető szerzője.

„Például az, ami megjósolta, hogy az apák milyen gyakran olvasnak gyermekeiknek, nemcsak az iskolai végzettségük, hanem a családi nemi szerepekkel kapcsolatos meggyőződésük is. A lényeg: Mind a strukturális körülmények, mind az apák személyes meggyőződése számít. ”

A vizsgálat résztvevőit a Early Head Start Apa bevonása a kisgyermekekkel című tanulmányból választották ki. Összesen 478 etnikailag és faji szempontból eltérő, alacsony jövedelmű apa került be.

A kutatók gyermekeiknél kétéves korukban meglátogatták az apukákat, és információkat gyűjtöttek az apák demográfiai és személyes jellemzőiről, beleértve az életkorot, a fajt / etnikai hovatartozást és a jövedelem és az iskolai végzettség alapján mért erőforrásokat.

Az apák beszámoltak arról, hogy milyen gyakran töltöttek el időt a gyermekeikkel 33 különböző tevékenység során, beleértve a játékot, a gondozási tevékenységeket, például az ételek elkészítését, a kognitív tevékenységeket, például a gyermekek számára történetek olvasását, és a társas tevékenységeket, például a barátok és a család meglátogatása.

Kapcsolataikat illetően az apákat megkérdezték, hogy otthon élnek-e, milyen a kapcsolatuk a gyermek anyjával, és hogy a pár gyakran konfliktusban van-e. Korábbi kutatások azt mutatják, hogy az apa-anya kapcsolat minősége az apa gyermekeivel való kapcsolatához kötődik, és a szülők közötti konfliktus az érintettség csökkenését eredményezheti.

Végül apukákat kérdeztek arról, milyen érzéseket vetnek fel azzal kapcsolatban, hogy a férfiak legyenek-e családjuk pénzügyi szolgáltatói, milyen fontosságúak a gyermekekbe történő befektetések, hogy pozitívan befolyásolják fejlődésüket, valamint a hagyományos nemi normákkal kapcsolatos meggyőződésükről.

Az elemzésből kiderül, hogy az apa erőforrásai - az oktatás és a pénz - különböző módon kapcsolódtak a részvétel különböző formáihoz. A képzettebb apák több időt töltöttek gyermekeikkel gondozási és kognitív tevékenységekben, de kevesebb időt társas tevékenységekben. A magasabb jövedelmű apukák jobban részt vettek abban, hogy gyermekeiket vallási szolgálatokra vigyék, de kevésbé vettek részt „különleges” kirándulásokon, például az állatkertben vagy a múzeumban.

Míg korábbi tanulmányok negatív összefüggést mutattak a jövedelem és az elkötelezettség között, ez a tanulmány azt sugallja, hogy ahelyett, hogy az apák általános részvétele csökkenne a nagyobb jövedelemmel, a jövedelem pozitívan viszonyulhat az érintettség egyes aspektusaihoz, és negatívan másokhoz.

"Például a magasabb jövedelmű apák számára a héten több elérhetőség áll rendelkezésre, szemben a munkahéttel, és a hétvégi tevékenységekre összpontosíthatják részvételüket, például a vallási istentiszteleteken való részvételre" - mondta Macon. "Az oktatás és a jövedelem szétválasztása az apai erőforrások két aspektusaként, amelyeket gyakran a társadalmi-gazdasági helyzet egyetlen mércéjébe egyesítenek, különbözõ összefüggéseket tárt fel az apa idõ- és pénzbefektetésével."

Nem meglepő, hogy a gyermekeikkel együtt élő apák több időt töltöttek velük több tevékenység során, és az apák és az anyák közötti nézeteltérések negatívan kapcsolódtak ahhoz, hogy az apák anyagi gondokkal látták el családjukat.

Egy apa szülői meggyőződése befolyásolta szülői magatartását. Azok az apák, akik pénzügyi szolgáltatói szerepüket nagyon fontosnak tartották, több pénzügyi ellátásról számoltak be, míg azok az apák, akik gyermekeik fejlesztésébe történő befektetésről számoltak be, nagyon fontosak voltak a gondozásban. Végül a hagyományos nemi szerepeket támogató apukák kevésbé gondozói és kognitív tevékenységekben vettek részt.

"Az apák véleménye a szerepükről az erőforrásokon, kapcsolatokon és a demográfiai jellemzőkön túlmutató részvételük sajátos szempontjaihoz kapcsolódott" - mondta Macon. "Eredményeink megerősítik a szülői beavatkozások tervezésének fontosságát, amelyek figyelembe veszik az apák meggyőződését és értékeit, nem csak a szülői ismereteiket és készségeiket."

Forrás: New York University