A férfihormonok szülés előtti expozíciója befolyásolhatja a lányok érdekeit

Egy új tanulmányban a Penn State-i kutatók azt vizsgálták, hogy az androgének (férfihormonok) túlzott terhesség előtti expozíciója hogyan hat a lányokra; különösen azt akarták tudni, hogy a több androgén hatásának kitett lányok prenatálisan döntöttek-e inkább a fiúkkal, mint a lányokkal.

Megállapították, hogy a nőknél az androgén expozíció nem jár azzal, hogy többé-kevésbé időt töltöttek más lányokkal folytatott tevékenységekben, de ez fokozott érdeklődéshez és több időhöz kötődött olyan tevékenységekhez, amelyeket hagyományosan férfiasnak gondoltak, például dolgok építésére vagy játékra. vagy sportot nézni.

A A szexuális magatartás archívuma, alátámasztják azt a gondolatot, hogy a nemek fejlődése összetett folyamat, amely nem kizárólag biológiai vagy társadalmi tényezőkre támaszkodik.

"Az emberek azt gondolták - és vannak, akik ma is gondolják -, hogy a nemek fejlődése és viselkedése vagy az ember biológiáján, vagy társadalmi környezetén alapszik" - mondta Dr. Sheri Berenbaum, a penni pszichológia professzora. - De azt gondolom, hogy az emberek most rájönnek, hogy mindkettő, és a kérdés az, hogy ezek az erők hogyan működnek együtt. Tehát megpróbálunk elmélyülni abban, hogy a hormonok és a szocializáció miként befolyásolják a nemek fejlődését. "

Kora gyermekkorban a gyerekek általában több időt töltenek társasági életben saját nemükkel rendelkező gyermekekkel; ezt „nemi szegregációnak” nevezik. Berenbaum szerint ezt a tendenciát feltételezik, hogy olyan tényezők erednek, mint a nemi identitás és a személyes vonások.

Berenbaum elmondta, hogy a tanulmány lehetőséget kínált azoknak a kutatóknak, akik biológiai szempontból látják a nemet, és azoknak, akik szocializációs szempontból szemlélik ezt, együtt dolgozhatnak annak érdekében, hogy lássák, hogyan egyesül ez a két elképzelés.

A tanulmány a hormonok nemi szegregációra gyakorolt ​​hatását vizsgálta klasszikus és nem klasszikus veleszületett mellékvese hiperpláziában (CAH) szenvedő lányoknál. A klasszikus CAH-val rendelkező lányokat prenatálisan túlzott androgénszintnek teszik ki; a nem klasszikus CAH-ban szenvedő lányok génmutációval rendelkeznek, és nincsenek kitéve túlzott androgéneknek a méhben.

A kutatók 54, 10 és 13 év közötti lányt toboroztak CAH-ban: 40 klasszikus CAH-t és 14 nem klasszikus CAH-t. Interjút készítettek a lányokkal többek között az érdeklődésükről, a nemi identitásukról és a nemi szerepekkel kapcsolatos attitűdökről. Az elkövetkező két-négy hét alatt hétszer a kutatók felhívták a lányokat, hogy megkérdezzék, mennyi időt töltöttek az adott napon az adott tevékenységgel, és kivel töltötték az idejüket.

"Hipotézisünk az volt, hogy a klasszikus CAH-ban szenvedő lányok, akik a prenatális androgén expozícióban vannak, több időt töltenek fiúkkal" - mondta Berenbaum. - De mivel azt is tudtuk, hogy e lányok többsége lánynak vallja magát, arra gondoltunk, hogy idejük nagyobb részét lányokkal tölthetik. Mint kiderült, nem töltöttek több időt fiúkkal. ”

A kutatók nem találtak szignifikáns kapcsolatot az androgén expozíció és a lányok fiúkkal vagy lányokkal töltött ideje között. De azt tapasztalták, hogy a klasszikus CAH-ban szenvedő lányok - a prenatális androgén expozícióban szenvedő lányok - több időt töltöttek tipikus férfitípusú tevékenységekben és kevesebb időt nőkre jellemző tevékenységekben.

Ezenkívül a klasszikus CAH-ban szenvedő lányok többsége lánynak vallotta magát, és tipikusan viszonyult a nemhez, ami hozzájárulhatott főleg más lányokkal való szocializációjukhoz, ami azt sugallja, hogy a hormonok nem befolyásolhatják a nemi identitást és attitűdöket. Berenbaum.

"Számos elméletet javasoltak a nemi szegregáció magyarázatára, amelyek többnyire a szocializációra összpontosítanak" - mondta Dr. Susan McHale, az emberi fejlődés és a családkutatás jeles professzora.

"E tanulmány eredményei azt sugallják, hogy a nemek fejlődése összetettebb, mint a szocializáció egyszerű kérdése, és összhangban áll azzal az elképzeléssel, hogy a természet és a táplálás kölcsönhatásban magyarázzák a nemek fejlődését, és megvilágítanak egy ilyen interaktív folyamatot."

Forrás: Penn State