Korai beavatkozási kulcs a főiskolai ivási szokások kialakításához
A főiskola első hete kritikus idő a hallgatók ivási szokásainak alakításában a Penn State-i kutatók szerint, akik szerint a korai beavatkozás segíthet abban, hogy a hallgatók ne váljanak nagyivókká."A kutatások azt mutatják, hogy megugrott az alkohol okozta következmények, amelyek a szemeszter első heteiben jelentkeznek, különösen az egyetemi pályakezdőknél" - mondta Michael J. Cleveland, az egyetem Prevenciós Kutatóközpontjának és Módszertani Központjának munkatársa.
"Ha biztonságosan tud navigálni ezen a szakaszon, csökkenti a későbbi problémák előfordulásának kockázatát."
A kutatók két beavatkozási módszert teszteltek a pályakezdőkön - szülői és kortárs-alapú beavatkozást. Megállapították, hogy azok a hallgatók, akik nem ittak az egyetem megkezdése előtt, és akik részesültek a szülői beavatkozásban, valószínűleg nem lesznek nagy ivók, ha az első év őszi szemeszterében ismét megkérdezték őket.
Azok a hallgatók, akik a főiskola előtti nyáron nagyivók voltak, nagyobb valószínűséggel léptek ki abból a csoportból, ha szülői vagy kortárs-alapú beavatkozást kaptak.
A beérkező elsősök mintegy 8 százaléka nagy ivók voltak az egyetem megkezdése előtti nyáron - jelentette Cleveland. A kutatók az őszi félév során ismét felmérték a hallgatókat, és megállapították, hogy a gólyák 28 százaléka mostanában sokat ivott.
A legújabb tanulmány eredményei 1275 magas kockázatú főiskolai hallgató tanulmányán alapultak, amelyet eredetileg 2006-ban Rob Turrisi, Ph.D., Penn állam professzora végzett. Turrisi és munkatársai véletlenszerűen a négy intervenciós csoport egyikébe sorolták be a hallgatókat - csak szülői alapú, csak kortárs-alapú, csak szülői és kortárs-alapú beavatkozás, vagy semmilyen beavatkozás nélkül -, majd felmérték a diákokat a nyári ivási magatartásukról. mielőtt beléptek az egyetemre, majd az első őszi félévben újra.
A szülői beavatkozás során a szülők 35 oldalas kézikönyvet kaptak, amely felvázolja, hogyan lehet megvitatni az alkohol kérdését, és hogyan lehet kapcsolatba lépni főiskolai hallgatóikkal. A szülőket arra kérték, hogy töltsék ki a füzet értékelését, amely egyben mérőszámként is meghatározta, hány szülő olvasta el az anyagot. Minden szülő befejezte az értékeléseket.
A kortárs-alapú beavatkozáshoz az alanyok az egyetemen az első két hétben egyszer egy-egy képzett társ-segítõvel találkoztak. A találkozók 45-60 percesek voltak, és "kalória-elégetéshez szükséges alkoholfogyasztási következményeket, alkoholos kalóriabevitelt és órákig tartó testmozgást" tartalmaztak a kutatók.
A felmérésbe bevont diákok egykori középiskolás sportolók voltak, akiket azért választottak, mert ezt a csoportot a súlyos alkoholfogyasztás és annak következményei között magas kockázatnak tekintik, ideértve a kockázatos szexet, az ittas vezetést, a személyi sérüléseket vagy a halált is.
Az új vizsgálat során Cleveland és munkatársai máshogy viszonyultak a tanulmányhoz. Ahelyett, hogy az ivás átlagos szintjére összpontosított volna - a csúcskoncentrációjú alkohol-tartalom, a hétenkénti italok és a heti italok -, Cleveland újra elemezte az adatokat, hogy meghatározza az ivás szokásait, valamint azt, hogy a hallgatók hogyan reagáltak az intervencióra. Ez lehetővé tette a kutatók számára, hogy megvizsgálják, hogyan változtak az ivási szokások a hét folyamán, valamint azt, hogy a beavatkozások miként kapcsolhatók össze a hallgatók egyik alcsoportból a másikba való átmenetével.
"Négy ivói alcsoportot találtunk, ami fontos előrelépés az ebben a főiskolai mintában jelen lévő különböző típusú ivás megértésében" - mondta Cleveland.
Az alcsoportokba nem ivók tartoztak, akik egyáltalán nem iszogattak; hétvégén nem ingók, akik általában csak pénteken és szombaton fogyasztottak társasági életet; hétvégi bingerek, akik valószínűleg az alkoholfogyasztásról és a részegségről számoltak be az elmúlt hónapban pénteken és szombaton; és a nagy ivók, akik a hét minden napján, nevezetesen csütörtökönként számoltak be az ivásról.
Bár úgy tűnt, hogy egyik beavatkozási stratégia sem befolyásolja a hétvégi ivókat, legyen szó akár ingerekről, akár nem ingókról, a nem ivókra és a nagy ivókra gyakorolt beavatkozási hatások ígéretesek voltak - mondta Cleveland.
"Innentől kezdve képes lehetünk arra, hogy a beavatkozást különféle hallgatókra szabhassuk" - mondta Cleveland. "Ha kitalálja a beavatkozás egyénhez való igazításának módját, akkor maximalizálhatja a beavatkozás forrásait."
Cleveland folytatja munkáját, többek között ugyanazokkal a módszerekkel tanulmányozza az egyetemre nem járó fiatal felnőttek ivási viselkedését.
A legújabb kutatás eredményei, amelyeket az Országos Kábítószer-visszaélési Intézet és az Országos Alkoholfogyasztási és Alkoholizmus Intézet támogattak, online jelentek meg Az addiktív viselkedés pszichológiája.
Forrás: Penn State