Nem kell aggódni, a tizenévesek nem teszik tönkre az angol nyelvet
Bár egyesek meg vannak győződve arról, hogy a tizenévesek tönkreteszik az angol nyelvet a rövidített „textspeak” és a szleng túlzott használata miatt, a Kansas State University új kutatása szerint nincs mitől tartanunk.
Az angol nyelv valóban folyamatosan fejlődik, hogy megfeleljen a beszélők igényeinek, de ezek a változások valójában jó dolog - jegyzi meg Dr. Mary Kohn, a tanulmány szerzője, az angol egyetemi adjunktus. És ezek a változások az egyén egész életében bekövetkeznek, tette hozzá Kohn, nemcsak a tinédzserkorban.
"Nagyon gyakran azt gondolják az emberek, hogy a tinédzserek tönkreteszik a nyelvet, mert SMS-ben írnak, vagy rövidítést vagy szlenget használnak" - mondta Kohn. „De a nyelvünk folyamatosan fejlődik és változik, és azzá válik, amilyennek lennie kell annak a generációnak, aki beszél. Nyelvészként ezt igazán izgalmasnak találom, mert megmutatja, hogy a nyelvünk él. ”
Kohn tanulmányozza a nyelv variációját és azt, hogy a nyelv hogyan változik az idők során. Legfrissebb eredményei azt mutatják, hogy a tinédzserek nem pusztán a nyelvváltozást okozzák. Inkább a nyelv változása az egész életen át, és nem csak a tinédzserkorban történik.
"A történelem során minden nyelv megváltozik, ahogy a generációk felnőnek és mozognak az életben" - mondta Kohn. „Amíg vannak olyan emberek, akik élnek, lélegeznek és beszélnek, új szavakat fogunk kitalálni. Új beszédmódokat fogunk kitalálni. "
"Kutatásunk kimutatta, hogy a tizenévesek dinamikusan viszonyulnak a nyelvhez, de nem feltétlenül következetes módon" - mondta Kohn. "Nem szüntetjük meg annak lehetőségét, hogy a tinédzserek hajtják a hangváltozást, de lehet, hogy durván túlbecsüljük a tinédzserek szerepét."
Megállapításai azt mutatták, hogy nincs egy következetes nyelvi út, amelyet az ember gyermekkorától serdülőkoráig és felnőttkoráig jár. A nyelvváltás individualistább és személyenként változó - mondta.
Például a középiskolás tizenévesek dönthetnek úgy, hogy megváltoztatják kiejtésüket, és identitásuk részeként használják a nyelvet. Amikor ezek a tizenévesek felnőnek, és elvégzik az egyetemet, vagy munkát kapnak, újra megváltoztathatják a nyelvüket, hogy profibbnak tűnjenek, és megfeleljenek munkájuk és a munkahelyi igények követelményeinek - mondta Kohn.
A tanulmányhoz Kohn a Frank Porter Graham projekt adatait értékelte, amely adatbázis 67 gyermeket követett csecsemőkortól kezdve 20 éves korukig. Az adatbázis a gyermekek életének szinte minden évéből származó hang- és interjúfelvételeket tartalmaz, valamint a családtagok, barátok és tanárok felvételeit is tartalmazza - ez minden értékes információ ahhoz, hogy megértsük, hogyan változik a nyelv az egyének felnövésekor - mondta Kohn.
Kohn 20 egyénre összpontosított négy különböző időszakban: negyedik, nyolcadik, 10. évfolyam és középiskola 20 évesen. Hanghullámok segítségével Kohn mérte a kiejtéseket, hogy kiderüljön, a résztvevők drámai módon megváltoztak-e a tizenéves korban. Megközelítése a tinédzserkor előtti és utáni pillantást kínálta a nyelvi kiejtésre.
"A tinédzser alcsoport nem tűnt ki csoportként a többi alcsoport közül, vagyis tinédzserként semmi különös nem volt" - mondta Kohn. "Az, hogy tinédzser vagy, még nem jelenti azt, hogy megváltoztatod a nyelvedet."
- Talán a tizenévesek beszédével kapcsolatos sztereotípiáink gyakran a tinédzserek azon alcsoportjain alapulnak, amelyek számunkra a legkülönbözőbbek. Észrevesszük azokat a gyerekeket, akik merészen nyilatkoznak divatról, ezért észrevehetjük azokat a gyerekeket is, akik drámai nyelvi változásokat hajtanak végre. ”
Forrás: Kansas Állami Egyetem
