Az anya észlelt társadalmi állapota összefügg a gyermek agyának fejlődésével és stresszel
A vizsgálatban azoknál a gyermekeknél, akiknek anyja alacsony társadalmi státusúnak tekintette magát, nagyobb valószínűséggel volt megemelkedett kortizol szintje, ami a stressz mutatója, és kevésbé aktiválódott hippocampusuk, az agy hosszú távú memória kialakulásáért felelős szerkezete, ami szükséges a stresszreakciók tanulásához és csökkentéséhez.
"Tudjuk, hogy nagy különbségek vannak az emberek között a jövedelem és az oktatás terén" - mondta Margaret Sheridan, PhD, a Bostoni Gyermekkórház kognitív idegtudományi laboratóriuma, a tanulmány első szerzője. "Eredményeink azt mutatják, hogy az anya társadalmi helyzetének felfogása biológiailag" él "gyermekeiben."
A Sheridan és a bostoni gyermekkórház doktora, Charles Nelson vezető nyomozó által vezetett kutatócsoport 38, 8 és 11 év közötti gyermeket vizsgált. agy, a hippocampusra összpontosítva.
Közben az anyákat arra kérték, hogy értékeljék társadalmi helyzetüket 1-10 skálán, összehasonlítva magukat az Egyesült Államokban élő másokkal.
A kutatók megállapították, hogy - a nem és az életkor ellenőrzése után - az anya önálló társadalmi állapota jelentősen megjósolta a gyermek kortizolszintjét.
A kutatók szerint ez a megállapítás összhangban áll az állatokon végzett vizsgálatokkal.
"Az állatkísérletek során a stresszválasz a relatív hierarchiában való helyzettel függ össze" - magyarázta Sheridan.
Az anya észlelt társadalmi helyzete szintén jelentősen megjósolta gyermekeik hippocampalis aktivációjának mértékét egy tanulási feladat során - derül ki a tanulmány eredményeiből.
A tényleges anyai végzettség vagy a jövedelem / szükséglet arány - a család jövedelme a méretéhez viszonyítva - nem jósolta meg jelentősen a kortizol szintet vagy a hippokampus aktiválódását - jegyezték meg a kutatók.
Az eredmények azt sugallják, hogy bár a tényleges társadalmi-gazdasági helyzet változó, az emberek helyzetfelfogásának és alkalmazkodásának módja fontos tényező a gyermek fejlődésében - mondták a kutatók.
Sheridan szerint ezek egy része kulturálisan meghatározható lehet. Jelenleg egy sokkal nagyobb, a gyermekkori szegénységről szóló, a Young Lives Project elnevezésű nemzetközi tanulmányban vesz részt, amely a társadalmi helyzet objektív és szubjektív mértékét, valamint az egészségügyi és kognitív funkciókat vizsgálja. A tanulmány a társadalmi-gazdasági helyzet sokkal szélesebb szélsőségeit fogja lefedni, mint csupán egy amerikai kutatás - mondta.
A jelenlegi tanulmány nem talált bizonyítékot arra, hogy a stressz megváltoztatná a hippocampus működését - mondta Sheridan, megjegyezve, hogy nem találtak kapcsolatot a kortizol és a hippocampus funkció között, amint az állatokon is megfigyelhető volt. Ennek oka lehet, hogy a vizsgálatban kisszámú gyermek volt agyi fMRI-vel - mondta.
"Ez további feltárást igényel" - tette hozzá. "Lehet, hogy több út vezet a hosszú távú memória eltéréseihez, vagy a hippokampuszra csak felnőttkorban jelentkező stressz hat."
A tanulmányt a folyóirat tette közzé Fejlesztéstudomány.
Forrás: Bostoni Gyermekkórház
