A hangos olvasás növelheti az emlékezetet

Nagyobb valószínűséggel emlékszik valamire, ha hangosan elolvassa - derül ki egy új kutatásból.

A kanadai Waterloo Egyetem kutatóinak új tanulmánya megállapította, hogy a szöveg hangos beszéde hozzájárul a szavak hosszú távú memóriájába jutásához.

A „produkciós effektusnak” nevezett kettős cselekvés, az ön beszélése és meghallgatása gyakorolja a legelőnyösebben az emlékezetet a kutatók szerint.

"Ez a tanulmány megerősíti, hogy a tanulás és az emlékezet előnyös az aktív részvételből" - mondta Dr. Colin M. MacLeod, a Waterloo pszichológiai tanszékének professzora, aki a tanulmány társszerzője, Dr. Noah Forrin posztdoktori munkatárssal. "Amikor egy aktív mértéket vagy produkciós elemet adunk egy szóhoz, ez a szó jobban megkülönböztethető a hosszú távú memóriában, és így emlékezetesebbé válik."

A tanulmány az írott információk megtanulásának négy módszerét tesztelte, ideértve a csendes olvasást, a mások olvasásának meghallgatását, az olvasásról készített felvétel meghallgatását és a valós időben való felolvasást. A 95 résztvevővel végzett tesztek eredményei azt mutatták, hogy az információk hangos elolvasásának produkciós hatása a legjobb emlékezetet eredményezte.

"Ha megvizsgáljuk ennek a kutatásnak a gyakorlati alkalmazását, akkor az idősebbekre gondolok, akiknek tanácsos rejtvényeket és keresztrejtvényeket készíteniük, hogy megerősítsék memóriájukat" - mondta MacLeod. „Ez a tanulmány azt sugallja, hogy a cselekvés vagy a tevékenység gondolata javítja a memóriát is. És tudjuk, hogy a rendszeres testmozgás és a mozgás is erős építőköve a jó memóriának. ”

A tanulmány azt is megmutatja, hogy a beszéd memóriaelőnyének egy része abból fakad, hogy személyes és önreferenciális - magyarázták a kutatók.

Az új kutatás az egyetem kutatóinak korábbi tanulmányaira épít, amelyek a tevékenységek - például a szavak írása és gépelése - termelési hatását mérik az általános memóriamegtartás fokozásában.

A tanulmány a folyóiratban jelent meg memória.

Forrás: University of Waterloo