Gyakorolhatja a segítő memóriát a Parkinson-kórban?

Egy új kutatási erőfeszítés testmozgást és számítógépes memóriaképzést használ annak megállapítására, hogy a tevékenységek megakadályozhatják-e a memória változását a Parkinson-kórban szenvedők körében.

A Marylandi Egyetem Orvostudományi Karának és a Baltimore VA Orvosi Központ kutatói az „ügyvezető funkcióként” ismert memória típusát célozzák meg. Ez az a memóriaforma, amelyet az információk felvételére és új módon történő felhasználására használunk.

Számos Parkinson-betegnél problémák vannak a végrehajtó funkcióval, ami megakadályozhatja őket a munkában, és végül szükség lehet arra, hogy egy gondozó átvegye a mindennapi élet összetett kognitív feladatait.

"A normális öregedés tanulmányai azt mutatják, hogy a memória és az ügyvezető funkció javítható testmozgással, például heti több napos gyaloglással" - magyarázza Karen Anderson, MD, a Maryland Egyetem Orvostudományi Egyetemének vezető kutatója, a neurológia és a pszichiátria adjunktusa .

Hozzáteszi: „Szeretnénk megnézni, hogy a testmozgás lelassíthatja vagy visszafordíthatja-e ezeket a memória-változásokat Parkinson-betegeknél. Azt is megvizsgáljuk, hogy a végrehajtó funkció javítására tervezett számítógépes játék is hozhat-e változást.

„A másik kérdés az, hogy mi történik, ha összerakjuk a két beavatkozást - ha javul a memória, akkor még jobb lesz, mint az egyik beavatkozásnál? Vagy hatékonyabb csak az egyiket vagy a másikat megtenni? Valójában nem tudjuk.

A kutatók mintegy 90 beteget akarnak beíratni, akiket véletlenszerűen három csoportba osztanak: futópadon sétáló testedzők, memóriajátékosok, valamint mind testedzést, mind memóriajátékokat végzők. Az egyes csoportok résztvevői memóriaértékelést kapnak a vizsgálat elején.

Heti háromszor jönnek három hónapos képzésre, majd újra tesztelik őket. Három hónappal ezután a kutatók ismét tesztelik a résztvevőket, hogy vajon lehetnek-e hosszabb távú előnyei a képzésnek.

A módszertan fontos része a kihívás növelése, mivel a résztvevő fejlődik - mind fizikailag a futópadon, mind pedig kognitív módon a memóriajáték által.

A memória edzés úgy működik, mint egy videojáték, ahol a játékosok magasabb szintű nehézségekbe kerülnek. A testedzők számára az edzők növelhetik a futópad sebességét vagy lejtését, hogy aerobabb kihívásokkal járjanak.

„Ez az új tanulmány a Parkinson-kórban a járás és a mobilitás edzésének korábbi tanulmányából származik.

Mivel mind a motoros, mind a kognitív funkció fontos a mobilitás és a mindennapi tevékenységek végrehajtása szempontjából, ez az új tanulmány a futópad-képzés és a kognitív tréning egyéni és kombinált hatásait fogja vizsgálni. ”- magyarázza Lisa Shulman, MD, társ-nyomozó és a neurológia professzora Marylandi Egyetem Orvostudományi Kar.

„A Parkinson-kórban szenvedő betegek alig várják, hogy tudnak-e valamit tenni azért, hogy jobban ellenőrizhessék állapotukat. A mobilitás és a memória a függetlenség megőrzésének két kulcsfontosságú eleme. Ha ezek a kezelési stratégiák eredményesnek bizonyulnak, fontos új megközelítéseket fogunk megtanulni a fogyatékosság késleltetésére ”- mondja Dr. Shulman.

A Parkinson-tanulmány az ismétlődő mozgás és a gyalogos tréning / rehabilitáció sikerére épít a stroke-ot szenvedő egyének számára.

Richard Macko, MD, társnyomozó azt mondja: „Agyvérzéses betegeknél azt tapasztaltuk, hogy a járás következetes, ismétlődő mozgása segíthet az agynak új kapcsolatok kialakításában a sérültek kompenzálására.

„Ez az új Parkinson-tanulmány új irányba veszi a neurológiai betegek edzésének koncepcióját. Érdekel majd, hogy ez a következetes képzés előnyt jelent-e az emlékezet számára. "

Forrás: Marylandi Egyetem Orvosi Központ