Beszédötletek a hallgatói tanácsok szerepéhez

Részvétel

Nagyon nagy megtiszteltetés, hogy részt vehetek az iskolád hallgatói tanácsában. Nagyon nagy felelősséget biztosít Önnek, egyfajta felhatalmazást ad az információ továbbítására a hallgatói tevékenységek során, és egy helyet az asztalhoz, ahol a formálisan felállított emberek törvényhozó testülete rendszeresen ülésezik. A kollázs alkalmazásokban jól fog hangolni az iskolavezetésen belüli hang. Nagyon nagy feladat azonban, ha azt akarod, hogy az asztalnál üljön, először beszédet kell tartania, és szavazatokat kell gyűjtenie a többi hallgatótól.

Ne feledje, hogy nem könnyű szembeszállni az osztálytársakkal és az összes tanulóval, néhányuk szavazatokat ad neked, mások pedig közvetlenül találkoznak veled.

Az olvasás folytatása közben talál néhány javaslatot, amelyek segítenek beszédének életben tartásában, tehát csodálatosak soha nem fognak elfelejteni. Kérjük, ügyeljen arra, hogy a beszédet az iskolájának és a helyzetének megfelelő módon nyújtsa be, és ötleteivel és kreativitásával használja fel a végső beszédet.

Általános beszéd

A beszéd előkészítésekor ne feledje, mit akar az osztálytársaitól. Egy csata, amelyet kedvesség és egy kis humor felhasználásával nyer. Előfordulhat, hogy egy humoros bevezetésen alapszik, ami mindenkit nevetésre késztett rólad. Tegyük fel, hogy mindenki előtt leesett a színpadról, használja ezt, hogy bemutatkozzon, majd mondja el, hogy ha egyszer átvette ezt a zavarot, úgy döntött, hogy maradsz, és szembenézz velük.

A kitűzött célok

Írja meg azokat az eredményeket, amelyeket szerzett az iskolai tapasztalatai során. Mondja meg középiskolájának nevét, majd kövesse azokat az ötleteket, amelyek a tanulás megkezdése óta voltak. Mutassa be a létesítményen belüli beiratkozást: Megemlítheti az elsőt és az utoljárait, ha… -ként szolgált, hogy segítsen például a promóció megtervezésében.

Megemlítheti az előadásokat is az osztálytermen kívül, egyes klubokat / szervezeteket önkéntes tevékenységekben nemes okok miatt, és feltétlenül említse meg, hogy különböző helyzetekben együttműködik a közösséggel, például a parkok takarításával vagy a tudatosság valamilyen módon történő felfedésével. Ügyeljen arra, hogy kifejezetten a meglévő közönséggel szemben álljon, mivel felismeri, hogy felelősséged van velük szemben.

Futás

Mondja meg nekik, hogy mit gondol róluk. Használjon kedves szavakat, amikor bárki elméjéhez közeledik. Azt mondhatjuk, hogy valószínűleg nem lepődnek meg azzal, hogy úgy döntöttek, hogy a hallgatói tanácsba indulnak [kifejezett és konkrét] szerepéért . Diáktanácsként (szerepe) az egész lényét arra fogod szentelni, hogy továbbra is javítson az iskolában minden itt lévő [az iskolád] minden tanuló számára.

Elismerés

Mondja meg nekik, hogy megérti a kívánt munkát. A hallgatói tanács együttműködik a hallgatói testülettel és az adminisztrációval annak biztosítása érdekében, hogy a hallgatói rendezvények egész évben sikeresek legyenek. Ami az ön helyzetét illeti, biztosítja a hallgatók számára, hogy emlékezetes évük lesz.

Kérdezze meg a szavazást

Légy udvarias, passzív, amikor arra kéri a hallgatókat, hogy kérjenek szavazatot érted. Mondja el nekik, hogy a szavazásukat kéri (szerepe). Ha ők választanak téged, meghallgatja az ő aggodalmait, és arra törekszik egész idejét, hogy keményen dolgozzon érte. A végén azt szeretné mondani, hogy „köszönöm”.

A SZERZŐ ELNÖKÉRT

Bevezetés

Legyen polgári megközelítés. Ne állítsa, hogy mit fog tenni, ehelyett elképzeléssel vagy memóriával indíthat, amely az elérni kívánt cél felé vezet. Írj egy beszédet, amelyben mondd, hogy még nem fogod megemlíteni a nevét, írj egy emlékről a középiskolában szerzett tapasztalataiból. Kezdjen valami egyszerűvel, például ha középiskolájának első napján elveszítették az osztálytermi keresést. Mondja meg, hogy a létesítmények nagyok, és csak az volt, hogy elveszett.

Említse meg, hogy azon a napon találkozott valakival, aki aranyos volt: rohan ki az osztályokba és leesik a padlóra, vagy mondjon el bármilyen más megközelítést vagy találkozást bármelyik diákdal, amely az első napját jelölte meg, amikor ostoba helyzetbe került. Mondja meg nekik, hogy olyan vagy, mint ők, ugyanazokat a szenvedéseket szenvedi el, mint az osztálytársak. Feltétlenül írjon le olyan helyzeteket olyan részletekkel, amelyek megragadják a közönség elméjét, és minden másnak megfelelő szavakat használjon. Feltétlenül tegye közzé információkat arról, hogy a többi csapattársa vagy osztálytársa hogyan érezte magát.

Cél a csapatmunka, ez hatással van az emberekre.

szakképesítés

Magyarázza meg azokat az okokat, amelyek miatt felváltja az alelnök pozícióját, mondhatja, hogy vissza akarja fizetni az iskolának mindazt, amit minden diákért tett, köztük köztük. Az összes szeretet, amelyet érzel, képezi őket, itt az ideje, hogy valamit készítsen nekik. Ne felejtsd el az új hallgatókat, akik megjelennek, tehát vegye fel a beszédébe a jövőt is.

Mondja meg nekik, hogy ilyen barátságos ember vagy, és üdvözölni akarja az új hallgatókat, és megvédi azokat a hallgatókat, akik már közötted vannak.

Kövesse a következő példát:

Az elmúlt években arra gondoltam, hogy egyik nap alelnökként kell dolgoznom. Ebből a célból külön munkát végeztem különféle tevékenységek szervezésével, a középiskolától kezdve a fő eseményekkel, hogy mindenkit felvidítson a részvételre, és végül folyamatosan gondolkodjam szeretett középiskolánkban. Különböző helyzetekben is részt vettem, ideértve az irodai segédeszközöket is, hogy információkat gyűjtsek arról, hogyan lehetne jobb a hallgatók számára, ami a legfontosabb, hogyan tudnak a hallgatók továbbjutni az olyan belső feladatokhoz, mint a középiskola. A dolgok, amelyeket maguknak kell elkészíteniük, és mi nem is nézünk rá.

Ez tudatja velük, hogy képes vagy a legfontosabb támogatásra. Hogy ismeri a belső tereket, és felébreszti bizalmat, amikor elismerik, hogy támaszkodhat tudására az iskola működéséről és arról, hogy miként alakult kapcsolat a hallgatók és az iskola között.

Mit fogsz csinálni

Mondja meg nekik, hogy az elnöke mellett áll, támogatást nyújt, és lépést tesz előre, ha az elnök nincs körül, vagy kérjen további segítséget. Egy olyan kifejezés, mint: ülök a hallgatói tanács elnökébe, és lelkemmel a promóció, a diploma megszervezésének és más dolgoknak fogom szentelni. Minden bizonnyal meg fogja tartani a figyelmüket, amikor rájönnek, hogy azonosítja magukat ötleteikkel és az általuk elérni kívánt célokkal.

A bezárásnak magának a célnak egy részét kell tartalmaznia, és azt is elmondhatja, hogy meg fogja tenni azt, amit ők tettél érted. Ne feledje, hogy milyen ostoba volt a helyzet, és mondd el nekik, hogy ott leszel, hogy segítsen a hallgatóknak, mivel valaki más ott volt. Ha egy beszédet fogalmaz meg, amely manipulálja az érzéseiket, akkor a végső beszéd lesz.

Kérdezze meg a szavazást

Valójában az alelnök szavazását kéri, ezért érdemes ezzel kezdeni. Mondja el nekik, hogy szereti az iskolát, hogy mindenben segíteni akar, és nagyszerű emlékeket akar felépíteni, amelyeket örökre kincselni fogsz. Most megpróbálja lemondni a színpadról esés nélkül, Nos, mondd el nekik! Légy kreatív és kezelje a konkrét információkat.

ELNÖKNEK

Nyílás

Hadd mutassam meg példát erre a kérdésre. Egy üdvözlettel kell kezdenie, majd a nevét és az aktuális helyzetét követed. Ön tudatja velük, hogy a kemény munkával és a jó környezetben végzett tanulással segíti őket jövőbeni céljaik elérésében.

Helló társaim, a nevem… és junior vagyok. Senkinek sem adok tréfa, és veled sem hagyom ki az órákat, ez egyébként nem az, amit egy osztály elnökétől kíván. Kemény munkát és fejlesztéseket kínálok neked arra, hogy másokkal együtt dolgozzon, nehéz időben és körülmények között járva, miközben megőrizze a humorérzéket.

Kövesse a beszédet, rámutatva a múltban felmerült egyes helyzetekre, és segítséget nyújt annak megoldásában. Tegyük fel, hogy észrevette, hogy a kávézóban sok egészségtelen ételt szolgáltak fel, így egy petíció elindításával el tudta hozni egy salátabárt, mivel sok osztálytársával énekelheted a kérést, és átvittek az igazgatóra.

Most, hogy felhívta a figyelmüket, el kellene dobnia a lándzsát nyitott szívük felé!

Használjon egy olyan kifejezést, amely elbűvöli lelkét, ilyen kifejezésnek olyan információkat kell tartalmaznia, amelyek a kiválasztott szavak felhasználásával megjelennek az osztálytársa fejében. Olyan információk, mint az érzelmek, a megélhetés, a velük összegyűjtött erő, és az összes siker, amelyet tapasztaltál. Megmutatom a fenti példa szerint:

Azért, mert egyesítettük a lelkünket az együttmûködéshez, sikerült elérnünk a saláta bárját étkezésünkhöz, és most már jobban tudunk sportolni.

Említse meg azokat az előnyöket, amelyeket az osztálytársak, valamint a szervezet, ebben az esetben az iskola felé fordítanak.

Nyújtsa ki hitelesítő adatait

Mondja el osztálytársainak, hogy az elmúlt években az iskolában szolgált; említse meg a különféle tevékenységekben végzett beiratkozást is. Használja a beszéd ezen részét, hogy megismerje őket a különféle tevékenységekkel, amelyekbe a többi hallgató is részt vesz. Azt mondhatja, hogy focizott vagy baseball-labdát játszott, és hogy különféle bizottságokban töltött időt és segített a hallgatóknak az iskola után vagy az iskola során.

A cél

Használj egy vicces állítást; mondd el nekik, hogy megfogadod, hogy befejezi az összes házi feladatot. Nem, nem teheted ezt, de lehetnek hangjuk, ahogy képviseli őket az iskola vezetésével szemben, és azon dolgozik, hogy kitűnő legyen a folyó év. Használjon olyan kifejezéseket, mint: A legjobb évet fogom csinálni, amely valaha is volt az iskolában, ezt követi majd, hogyan fogsz csinálni ilyen dolgot.

Mondja meg nekik, hogy ötleteket fog bevezetni olyan eseményekre, mint a heti tevékenységek a játékok után, és hogy mindenki önkéntes munkán keresztül akarja működni.

Kérdezze meg a szavazást

Mondja meg, hogy értékeli az elnök szavazását. Ne felejtse el kijelenteni, hogy ha megválasztanak, akkor olyan feladatokat lát el, amelyek arra gondolnak, mi a legjobb a hallgatók számára. Felemelje elméjét, hogy elbűvölje őket.

Használjon olyan kifejezéseket, mint: Ha folytatni akarod a küzdelmet a dolgokért, amelyek nélkülözhetetlenek a hallgatók számára, függetlenül attól, hogy milyen nagyok vagy kicsiik megjelennek. Mondja meg nekik, hogy együtt tudnak működni a közösségükben és a világban való elismerés érdekében.

A fenti információk ötletek és lépések a végső beszéd végrehajtásához. Ha a szerepe, amelyet kincstárnoknak vagy titkárnővé kíván tenni, érdemes lehet információkat gyűjteni más beszédektől is, és testreszabhatja azokat a kitűzött célnak megfelelően. Ha tetszik az egyik fentebb említett, akkor vegye be és keverje össze a másik itt leírt végével.

Nyugodtan használja a fenti információkat a legfontosabb beszéd befejezéséhez, és szórakoztató módon csinálja, és maradjon nyugodt és magabiztos magában! Menj a helyzetbe!