A munka teljesítményét befolyásoló tanulási probléma

Szia, az utóbbi időben egyre jobban foglalkoztat, hogy lassan tanulok és szociálisan ideges vagyok, különösen egy új embertömegben. Ebben az évben új munkát kezdtem, és nem mentem le a 3 hónapos próbaidőmet. Ennek oka az volt, hogy sokáig tartottam, amíg felgyorsultam a munkával, és továbbra is hibáztam, túl lassan dolgozom és nem vagyok kivágva az értékesítéshez. Ez nem okozott megdöbbenést, mivel ezt a négy hete elmondták nekem, és hogy az átadáshoz fel kell vennem a tempót. Minden nap korán jöttem be dolgozni, és későn maradtam, hogy megbizonyosodjak arról, hogy eleget tettem-e az értékesítési céloknak, és van-e extra idő a hüvelykujjamban a munkám ellenőrzésére és az esetleges hibák kijavítására. Mégsem tudtam annyira elérni egy nap alatt, mint kollégáim, akik nem maradtak egy másodperccel sem tovább. A menedzser azt is elmondta, hogy nagyon csendben vagyok, és senki sem fogja tudni, hogy az irodában vagyok, ha egész nap nem kérdezek hülye kérdéseket. Ez nem egy elszigetelt eset, mivel a múltban visszajelzéseket kaptam korábbi munkáltatóimtól, hogy a normák alatt voltam, és sokáig tartott a dolgok elakadása, és számtalan egyéb kudarcra tudok emlékeztetni életemben, bár hajlamos vagyok több időt eltölteni és erőfeszítéseket a feladatok ellátására, mint mások. Alapvetően azt próbálom kideríteni, hogy van-e tanulási problémám, vagy egyszerűen alacsony az iq, és hogyan tudnám továbbfejleszteni magam? Olyan szerencsém volt, hogy újabb munkát kaptam, és nagyon szeretnék maradni. 4 hónapos vagyok a 6 hónapos próbaidőszakban, és a visszajelzések eddig többnyire pozitívak voltak. Ugyanakkor hosszabb ideig dolgozom, mint az irodám más emberei, és több időt kell töltenem a munkám ellenőrzésével, és jó néhány hibával találkoztam. Ismét értékesítésben vagyok, és az új statisztikák alján vagyok a szintén új munkatársakkal, de rájövök, hogy a munkáltatóim arra számítanak, hogy a statisztikám megfelelő időben emelkedni fog. Ha már az időről van szó, akkor az időgazdálkodás számomra fontos kérdés, és ezt olyan módszerekkel kutattam, amelyekkel különböző technikákat próbálok kipróbálni. Bármelyik tanácsát nagyra értékelné.

Válaszolta Kristina Randle, Ph.D., LCSW, 2018.05.08

A.

Fontos első lépésként értékelni kell annak megállapítását, hogy van-e tanulási fogyatékossága. Sok ember számára ezek az értékelések gyermekkorban zajlanak le, de ez nem mindenkinek szól. Valószínűleg sok felnőtt küzd azonosítatlan tanulási zavarokkal.

Nem ismerem az Ön országában működő fogyatékosságügyi szolgáltatásokat. Arra ösztönözném Önt, hogy vizsgálja meg, hogyan kaphat tanulási fogyatékosság-értékelést. Forduljon a helyi egészségügyi osztályhoz, a kórházhoz vagy a kormány személyzetéhez. Lehet, hogy jó irányba mutatnak.

Az Egyesült Államokban a fogyatékossággal élő személyeknek bizonyos jogaik vannak, amelyeket munkaadóik törvény szerint kötelesek biztosítani. Ha megállapítanák, hogy fogyatékossággal rendelkezik, ez valószínűleg segít a munkáltatónak abban, hogy jobban megértse a munkájával szembesülő nehézségeket. Ez azt is jelentheti, hogy munkáltatójának módosítania kell a munkakörülményeket az egyedi igények kielégítése érdekében. Ez olyan munkát eredményezhet, amely az Ön személyes igényeihez és képességeihez igazodik.

Fontolja meg, hogy megbeszélje aggodalmait a munkáltatóval. Ez segíthet a munkájával kapcsolatos félreértések tisztázásában.

Említette azt is, hogy idegesnek érzi magát mások előtt. Ez a szorongás hozzájárulhat a munkahelyi problémákhoz. Hasznos lehet terapeuta látogatása. A terapeutákat kiképzik arra, hogy megtanítsák az embereket a szorongás és sok más probléma kezelésére. Ezenkívül a terapeuta segíthet az időmenedzsment és a szervezési képességek fejlesztésében is. Ezen készségek megszerzése nagy valószínűséggel javítaná a munkáját. Ez növelheti a bizalom szintjét is.

Az alábbiakban két olyan webhelyre mutató linkek találhatók, amelyek forrásokat biztosítanak a fogyatékkal élő felnőttek számára. Az ezeken a weboldalakon nyújtott információk egy része amerikai állampolgárokra irányul, de vannak általános információk, amelyek általánosan alkalmazhatók. Remélem ez segít. Vigyázzatok.

Országos fogyatékossággal élő gyermekek terjesztési központja

Amerikai Tanulási Fogyatékosság Szövetség

Dr. Kristina Randle