Mi az az influenza? Valódi?

Affluenza egy olyan kifejezés, amely egy „metaforikus betegséget” ír le, amelynek során a kiváltságos életmódban felnövő gyermekek vagy tizenévesek, akik nagyrészt érzelmileg és fejlődésükben elszigeteltek dolgozó dolgozó szüleiktől, túlzott nyomást éreznek mind az akadémiai, mind a tanórán kívüli tevékenységek során. Ezáltal a gyermekek elszigeteltebbnek érezhetik magukat, mint a barátaik, ugyanakkor növekvő nyomást érezhetnek a teljesítményre. Az eredmény? Nagyobb depresszió, szorongás és szer- vagy alkoholfogyasztás barátaikhoz képest.

A kutatók általában nem hivatkoznak erre influenza, hanem inkább a jólét kultúrájában felnövekvő problémákként. Az „influenzáról” nincs hivatalos diagnózis, és ennek a jelenségnek a kutatása meglehetősen kevés.

Az egyik legismertebb kutató ezen a területen Suniya Luthar az arizonai Állami Egyetemen. Több mint féltucat tanulmányt végzett, amelyek a felsőbb osztályú gyermekek problémáit vizsgálták, összehasonlítva a pszichológiai kutatások elhanyagoltságát az 1970-es évek előtti szegénységben lévő gyermekek tanulmányozásának elhanyagolásával (Luthar & Latendresse, 2005).

Legfrissebb kutatások a gazdag fiatalokról

Amit Luthar és Sam Barkin (2012) kutatótársak találtak a legutóbbi, ezzel a populációval foglalkozó tanulmányukban, az volt, hogy azok a szülők, akik tudtak gyermekeik drog- vagy alkoholfogyasztásáról, és nem tettek semmit ez ellen, nagy kockázati tényező volt a tehetős gyermekek és tizenévesek számára . A szem elnézése tinédzsere italozásakor - vagy olyan cselekedet, mintha nem lenne nagy baj - valószínűleg növeli a helytelen alkalmazkodást és az érzelmi szorongást bennük.

A kutatók azt is megjegyezték, hogy „Összességében a serdülők tüneteinek szintje szorosabban összefügg az anyákkal, mint az apákkal való kapcsolataikkal. Kivételt képezett a fiúk nyilvánvaló kiszolgáltatottsága az apák […] észlelt depressziós tüneteivel szemben. " Ha egy tizenéves fiú depressziósnak látta apjukat, akkor nagyobb valószínűséggel szenvednek depressziótól, szorongástól és szerekkel / alkohollal való visszaéléstől.

Az „affluenza” eredeti gondolkodásával ellentétben a sok tanórán kívüli tevékenység ütemezése - vagy „túllépés” - nem tűnt kockázati tényezőnek a jelenlegi tanulmányban (Luthar & Barkin, 2012).

"Végül - mondják a kutatók - az ifjúsági jelentések azt sugallják, hogy a legtöbb tehetős szülő nem válogatja meg válogatás nélkül gyermekeit minden problémás helyzetből (bár látszólag egy kis részhalmaz ezt teszi)" (Luthar & Barkin, 2012).

Az affulenza valójában nem maga a rendellenesség, sokkal inkább olyan körülményekre és környezeti tényezőkre utal, amelyek hozzájárulnak a rosszul alkalmazkodó magatartáshoz egy nagyon kicsi, jómódú kultúrában felnövő tinédzser körében. Az „influenza” veszélyeztetettsége azt jelenti, hogy ezek a tizenévesek általában több depresszióban, szorongásban és kábítószer- vagy alkoholfogyasztásban szenvednek, mint barátaik.

Az influenza megelőzése a gyermekekben

A szülők számára az influenzával kapcsolatos legfontosabb elvárás az, hogy érzelmileg elérhetővé tegyék gyermekei számára - nem elég, ha fizetést hoznak haza, hanem ha elszigetelik magukat, amikor otthon vannak.

Fontos azt is tudatni a tinédzserekkel, hogy az ivás vagy a drogozás nem elfogadható magatartás, amíg otthon élnek. A kutatások egyértelműen jelzik, hogy az alkoholfogyasztás és / vagy drogozás károsítja a gyermek és a tinédzser normális agy- és személyiségfejlődését. Az ilyen ivás engedélyezése alapvetően azt mondja: "Hé, nem baj, ha elrontod az idegfejlődésedet és az agyadat." Az ilyen károk megsemmisítésére sincs egyértelmű módszer.

Ne csak a „menő szülő” legyél. Legyen gondolkodó, felelősségteljes szülő, különösen, ha gyermeke jómódú háztartásban nő fel. Ez azt mutatja, hogy érdekel - ami minden különbséget jelenthet egy „influenzás” tinédzser és egy anélkül.

Hivatkozások

Luthar, SS és Barkin, SH. (2012). A tehetős fiatalok valóban „veszélyben vannak”? Három különböző minta biztonsági rése és rugalmassága. Fejlesztés és pszichopatológia, 24.

Luthar, SS és Latendresse, SJ. (2005). A gazdagok gyermekei: a jólét kihívásai. Jelenlegi irányok a pszichológiai tudományban, 14.