Néha ugyanolyan fontos, hogy hogyan kérdezel ...

Egy új tanulmány, amely ebben a hónapban jelent meg Pszichológiai tudomány megmutatja a kutatók kérdésének feltevésének fontosságát.

A kutatókat értetlenkedtek a szakirodalom ellentmondásos megállapításai a tizenévesek észlelt kockázata és viselkedése között.A kockázatvállaló magatartás - például a dohányzás, a nem védett nemi élet és a nem biztonságos vezetés - életen át tartó következményeket eredményezhet, amelyeket a serdülők nem mindig pontosan mérnek fel előre. A kutatók jobban meg akarták érteni, miért mutattak a kutatás különböző eredményeket a kockázat észlelésének és az azt követő kockázatvállalási magatartás értékelésének során. Ennek valódi következményei vannak abban, hogy hogyan lehet csökkenteni ezt a fajta viselkedést: Milyen üzeneteket kell tennie a tizenéveseknek, és milyen kérdéseket tehet fel nekik, hogy jobban megértsék saját életük kockázatát?

A kutatók azt találták, hogy amikor a tizenéveseket szó szerint állítják ki bizonyos kockázatoknak (pl. „Valószínűleg 25 éves koromig lesz STD-m”, vagy „a következő 6 hónapban valószínűleg teherbe esem”), akkor a tizenévesek ítéleteit váltotta ki ez kockázatosabb viselkedést tükrözött.

Ezzel szemben, amikor a kutatók a tinédzsereknek kategorikusan gondolkodniuk kellett a kockázatról, és támogatniuk kellett a kockázattal kapcsolatos egyszerű értékeket, ez segített csökkenteni a kockázatvállalási reakciókat. Például a tizenéveseknek azt mondhatták: „Csak egyszer kell teherbe esni vagy nemi úton terjedő betegség (szexuális úton terjedő betegség)”, hogy kategorikusan „rossznak” gondolják az ilyen típusú kockázatokat. Ezután egy egyszerű érték: „Kerülje el a kockázatot” vagy „Jobb biztonságban lenni, mint sajnálni” jelzés jelenik meg, amely megkönnyíti az ember számára a kockázatvállalási válaszokról való lemondást (különösen, ha az illető már úgy gondolta, hogy nagy a kockázata az viselkedések).

Ezek az adatok arra utalnak, hogy amikor a tizenévesek úgy gondolják, hogy a kockázatvállalás rossz lehetőség, a kutatók szerint élesebben érzékelik ezeket a kockázatokat, és hajlamosak elkerülni őket. De amikor egy tinédzsert saját személyes kockázatvállalási szokásairól kérdezel, ez hajlamos visszahúzni a személyt a saját emlékeihez, és növelheti a kockázatvállalási jelzéseket.

A tanulmány megmutatta, hogy a tizenévesek hogyan tudnak ellentmondásos véleményt vallani a kockázatvállalásról, amelyet csak megfelelő kérdések feltevésével és a megadott válaszok kontextusának megértésével lehet megfelelően megérteni és értékelni.

Ez a tanulmány segített kijavítani a korábbi tanulmányok ellentmondásos megállapításait a serdülőkori kockázatvállalási magatartás terén, bemutatva, hogy a kutatók hogyan tették fel a kérdéseket két látszólag ellentmondó válaszra.

Referencia:

Mills, B., Reyna, V.F. És Estrada, S. (2008). A kockázatészlelés és a kockázatvállalás közötti ellentmondásos összefüggések elmagyarázása. Pszichológiai Tudomány, 19 (5), 429-433.