A boldog végű mesék valószínűleg elősegítik az őszinteséget a gyerekekben
Új kutatások azt találták, hogy egy erkölcsi történet, amely a karakter őszinteségét dicséri, nagyobb valószínűséggel készteti a gyerekeket az igazmondásra, mint egy olyan történet, mint „A fiú, aki farkast sírt”.
Míg ezek a történetek évszázadok óta léteznek, és a gyermekek erkölcsi és kulturális értékeinek tanítására szolgálnak, a kutatók szerint kevés kutatást végeztek arról, mennyire hatékonyak.
"Nem szabad természetesnek tekintenünk, hogy a klasszikus erkölcsi történetek automatikusan elősegítik az erkölcsi viselkedést" - mondta Kang Lee, Ph.D., a Torontói Egyetem Dr. Eric Jackman Gyermekkutató Intézetéből és a tanulmány vezető szerzője, amely megjelent Pszichológiai tudomány, a Pszichológiai Tudomány Egyesület folyóirata.
"Kisgyermek szüleiként azt szerettük volna tudni, hogy a történetek mennyire hatékonyak az őszinteség előmozdításában" - tette hozzá társszerző és kutató, Victoria Talwar, Ph.D., a McGill Egyetem munkatársa. "Ez az egyik fülébe, a másikba kerül", vagy a gyerekek hallgatják és szívükre veszik az üzeneteket? "
Ennek kiderítésére a kutatók kísérletet végeztek 268 három és hét év közötti gyermekkel. Minden gyermek egy játékot játszott egy kutatóval, amelynek során kitalálta a játék kilétét a hangja alapján.
A játék közepén a kutató egy percre elhagyta a szobát, hogy megragadjon egy könyvet, utasítva a gyereket, hogy ne leskelődjön az asztalon hagyott játékkal. A legtöbb gyermek számára ennek a kísértésnek túl nehéz volt ellenállni - állapították meg a kutatók.
Amikor a kutató visszatért a szobába, elolvasta a gyermeknek a „Teknős és a nyúl”, a „Farkast kiáltó fiú”, „Pinokkió” vagy „George Washington és a cseresznyefa” történetet.
Ezt követően a kutató arra kérte a gyereket, hogy mondja el az igazat arról, hogy bekukkantott-e a játékra.
A kutatók elvárásaival ellentétben a „Pinocchio” és „A fiú, aki farkast sírt” - amelyek a hazugságot negatív következményekkel, például nyilvános megaláztatással és akár halálsal is társítják - nem voltak hatékonyabbak az őszinteség előmozdításában, mint az őszinteséggel nem összefüggő mesék, mint pl. "A teknős és a nyúl."
Úgy tűnt, hogy csak a fiatal George Washingtonról szóló mese inspirálta a gyerekeket, hogy ismerjék be a kukucskálást. A kutatók szerint azok a gyerekek, akik hallották azt a mesét, amelyben az első elnököt dicsérik, mert beismerte vétkét, háromszor nagyobb valószínűséggel mondtak igazat, mint azok a gyerekek, akik más történeteket hallottak.
Egy második kísérlet azt mutatta, hogy a George Washington-történet pozitív fókusza volt felelős az őszinte viselkedésért. Amikor a kutatók megváltoztatták a végét úgy, hogy negatív fordulatot vett, a történetet halló gyerekek már nem valószínű, hogy beismernék a kukucskálást - állapították meg a kutatók.
Talwar szerint az eredeti történet azért hatékony, mert bemutatja „az őszinteség pozitív következményeit azáltal, hogy üzenetet ad a kívánt viselkedésről, valamint bemutatja magát a viselkedést is”.
"Vizsgálatunk azt mutatja, hogy az erkölcsi magatartás, például az őszinteség előmozdítása érdekében az őszinteség pozitív eredményeinek hangsúlyozása a tisztességtelenség negatív következményei helyett a legfontosabb" - tette hozzá Lee. "Ez vonatkozhat más erkölcsi viselkedésre is."
Míg a kutatók óvatosságra intenek, hogy további kutatásokra van szükség annak megállapításához, hogy ezek a történetek hosszú távon befolyásolják-e a viselkedést, legalább egy elismeri, hogy megváltoztatta saját szülői gyakorlatát.
- Úgy tűnik, valóban működik - mondta Talwar. "Most ezt használom a gyermekemmel."
Forrás: Pszichológiai Tudomány Egyesület
