Memóriamennyiség, nem minőség, IQ-hoz kapcsolódik

A kutatók felfedezték, hogy az emlékek részletei helyett az, hogy egy ember mennyire tud emlékezni, az a legjobban társítható azzal, ahogyan általában értékeljük az intelligenciát.

Például egy ember helyesen emlékszik a nyolc imént látott elemre négyre, de homályos a részletekről. Egy másik személy csak kettőt idéz fel, de elképesztően precízen. Az Oregoni Egyetem tanulmánya szerint több rövid távú memóriában tárolt elem kapcsolódik az IQ tesztekben mért nagyobb folyadék intelligenciához.

Ezeknek az emlékeknek a feloldása, bár sok helyzetben fontos, nem mutat kapcsolatot a folyékony intelligenciával.

Az UO korábbi tanulmányai megmutatták, hogy az elemek száma létfontosságú a rövid távú memória szempontjából.

Ezek a tanulmányok azt találták, hogy az emberek általában képesek ideiglenesen 3-5 elem tárolására a rövid távú memóriában. Korábbi kutatások kimutatták, hogy a rövid távú memória kapacitása megbízhatóan megjósolja az egyén IQ-ját.

Azonban a folyóiratban megjelent új tanulmány Pszichonómiai Értesítő és Szemle, igyekezett átfogóbb pillantást vetni a kérdésre annak meghatározása érdekében, hogy a memória kapacitása mely szempontok magyarázták a kapcsolatot a folyadék intelligenciájával.

"Az emberek emlékezetének száma erősen korrelál a folyékony intelligenciával - minél nagyobb számra emlékeznek, annál magasabb az IQ" - mondta Edward Awh, pszichológia professzor, az Oregon Visual Working Memory & Attention Lab tagja.

"A memóriában történő felbontás egyáltalán nem jósolja az IQ-t."

"A világosság" - mondta Keisuke Fukuda, az UO doktoranduszának vezető szerzője -, hogy az ember mennyire képes észlelni az apró változásokat. "

Ez az egyértelműség, Fukuda és Awh megjegyezte, valóban fontos, de tükrözi az ember tapasztalatait az érzékelés meghatározott területein. Például, bár a japán karakterek hasonlónak tűnhetnek egy amerikai szemhez, a rendszeres japán olvasók könnyen meglátják a különböző karakterek közötti különbségeket.

Fukuda 79 egyetemi hallgatót hajtott végre egy kísérletsorozaton, amelynek során négy vagy nyolc tárgyat mutattak egy képernyőn egy pillanatra. Egy másodperces üres képernyő után egy elem visszaküldött, és az alany megkérdezte, hogy az objektum korábban tartózkodott-e.

A memorizált tételek nagyobb és kisebb változásainak észlelésének képességét megvizsgálva Fukuda becsléseket tudott szerezni mind a memóriában tárolt elemek számáról, mind pedig ezeknek az emlékeknek a felbontásáról vagy tisztaságáról. A memória ezen aspektusai akkor kapcsolódtak az alanyok folyadék intelligencia tesztjein elért pontszámához.

Az a felfedezés, amely szerint az egyértelműség nem veszi figyelembe az ember IQ-pontszámát, nem utal arra, hogy a memória felbontása nem fontos - jegyezték meg a kutatók. Az emlékezett dolgok egyértelműségének vagy megoldásának fontossága valóban létfontosságú, például egy radiológus számára, aki a beteg belső szerveinek képeit tanulmányozza a lehetséges betegségekkel.

Forrás: Oregoni Egyetem