A vallásosság hatásai Befejező Főiskola

A Louisiana State University (LSU) kutatóinak új tanulmánya szerint az ember vallásos értelmezése összefügg a főiskolai végzettséggel.

Bár korábbi kutatások tanulmányozták a vallás különböző társadalmi csoportokra gyakorolt ​​hatását, az új tanulmány az egyéni és a gyülekezeti bibliai literálizmus és az egyetemi eredmények közötti összefüggést vizsgálja.

Dr. Samuel Stroope, az LSU szociológiai professzora és csapata 92 344 válaszadó számára tanulmányozta a vallási gyülekezetek és tagok országos mintájának számító amerikai kongregációs életfelmérés adatait.

Stroope és a Hope Főiskola és a Baylor Egyetem két kutatója az egyéni bibliai és a gyülekezeti bibliai literálizmus alapján mérte meg a főiskola befejezésének esélyét.

A vizsgálat során a nyomozók megállapították, hogy a főiskolai végzettség fontos szempontokból kapcsolódik a gyülekezeti literálizmushoz.

Például a kutatók azt találták, hogy az egyéni bibliai literálizmus negatívan kapcsolódik az egyetem befejezéséhez, a gyülekezeti bibliai literálizmus pedig negatívan kapcsolódik az egyetemi végzettséghez.

Megállapították azonban, hogy a gyülekezeti literálizmus növekedésével a főiskolai végzettség esélye erőteljesebben csökken a nem literálisták számára, mint a literálisták számára.

A cikk a következő kiadásban jelenik meg Szociológiai perspektívák.

Forrás: Louisiana State University