Tanulmány azt mutatja, hogy a számítógépek megváltoztathatják a tanulás módját
Az északnyugati egyetem kutatói szerint ezek a megállapítások valós következményekkel járhatnak a fizikai rehabilitációt végző emberek számára.
Azok a felhasználók, akik rendszeresen használnak számítógépet, folyamatosan feltérképezik a kéz és a számítógépes egér mozgását a kurzorra a képernyőn. Mindez a mutogatás és kattintás - az átlagos számítógép-használó hetente több mint 7000 egérkattintást hajt végre - megváltoztatja az agy általános mozgási módját - mondta Konrad Kording, Ph.D., az Északnyugati Egyetem és a Chicagói Rehabilitációs Intézet munkatársa.
"A számítógépek előidézik ezt a problémát, hogy a képernyők különböző méretűek és az egereknek más a nyeresége" - mondta. „Szeretnénk gyorsan megismerni ezeket, hogy ne kelljen újratanulnunk az összes lehetséges mozgást, miután új számítógépre váltunk. Ha széles körű általánosítása van, akkor csak egyszer kell mozgatnia az egeret, és ott lesz kalibrálva. ”
A tanulmány megállapította, hogy a számítógéphez szokott kínai migráns munkavállalók szélesebb körű általánosításokat tettek a mozgástanulás terén, mint az életkornak és az oktatásnak megfelelő migráns munkavállalók egy csoportja, akik még soha nem használtak számítógépet.
Míg mind a számítógépes felhasználók, mind a nem használók ugyanolyan gyorsan megtanulták, hogyan kell mozgatni a kurzort, miközben a kezüket rejtve tartják, addig azok, akik korábban számítógépet használtak, könnyebben általánosították a kurzor egy irányú mozgásáról tanultakat a más mozgásokra. irányokat.
A mélyebb elmélyülés érdekében a kutatók egy másik 10 fős csoportot vizsgáltak, akik nem ismerik a számítógépeket, mind azelőtt, mind azután, hogy két hétig töltöttek számítógépes játékokat, amelyek minden nap két órán át intenzív egérhasználatot igényeltek. Ez a két hét elegendő volt ahhoz, hogy a számítógép-naiv egyének általánosítási mintáit rendszeres számítógép-használókká alakítsák át - számoltak be a kutatók.
"Adatainkból kiderült, hogy az általánosítást meg kell tanulni, és nem szabad arra számítanunk, hogy ez automatikusan megtörténik" - mondta Kunlin Wei, a kínai Pekingi Egyetem Ph.D.-je, aki Kording laboratóriumában dolgozik, és a tanulmány első szerzője volt.
„A klinikai körülmények között nagy kérdés, hogy a felügyelt rehabilitáció vezethet-e otthon funkcionális javuláshoz. Így a következő természetes lépés számunkra az, hogy kísérletezzünk, hogyan lehetne hatékonyabban megvalósítani ezt az általánosítást a klinikáktól a házig. "
"Ha a betegeket tökéletesen általánosíthatnánk a kórházi robotoktatástól az otthoni teázásig, akkor a kórházi edzés maximálisan javítaná a mindennapokat" - tette hozzá Kording.
A tanulmány a Cell Press folyóiratban jelent meg Jelenlegi biológia.
Forrás: Cell Press
