Az agytréning megváltoztathatja, hogy az agy hogyan használja fel az érzékszervi adatokat

Bár a gyakorlás nem mindig eredményes, az edzés elengedhetetlen egy sport vagy egy hangszer elsajátításához. Egy új tanulmányban a montreali Neurológiai Intézet és a McGill Egyetem Kórházának (The Neuro) nyomozói kimutatták, hogy a gyakorlat megváltoztathatja azt is, hogy az agy hogyan használja fel az érzékszervi információkat.

Különösen azt mutatták, hogy az előzetesen elvégzett edzés típusától függően a középső temporális vizuális területnek (MT) nevezett agyrész kritikus lehet a vizuális érzékelés szempontjából, vagy egyáltalán nem fontos.

Korábbi kutatások kimutatták, hogy az MT részt vesz a vizuális mozgásészlelésben. Az MT terület károsodása „mozgásvakságot” okoz, amelyben a betegek tisztán látják az álló tárgyakat, de nem látnak mozgást.

Az ilyen hiányok kissé titokzatosak, mert köztudott, hogy az MT terület csak egy a sok vizuális mozgásészlelésben részt vevő agyi régió közül. Ez arra utal, hogy más útvonalak képesek lehetnek kompenzálni az MT terület hiányában.

A legtöbb tanulmány az MT terület működését vizsgálta olyan feladat alkalmazásával, amelyben az alanyok a képernyőn mozgó kis pontokat nézik meg, és jelzik, hogyan látják a pontok mozgását, mert ez bizonyítottan aktiválja az MT területet.

Annak megállapítására, hogy az MT valóban mennyire volt fontos ennek a feladatnak, a kutatók egyszerű trükköt használtak: A mozgó pontokat mozgó vonalakkal helyettesítették, amelyekről ismert, hogy hatékonyabban stimulálják az MT területén kívüli területeket.

Meglepő módon az ezt a feladatot gyakorló alanyok tökéletesen érzékelték a vizuális mozgást akkor is, ha az MT terület átmenetileg inaktiválódott.

Másrészt azok az alanyok, akik mozgó pöttyökkel gyakoroltak, mozgásvakságot mutattak, amikor az MT átmenetileg deaktiválódott. A mozgásvakság akkor is fennmaradt, amikor az ingert visszaváltották a mozgó vonalakra, ami azt jelzi, hogy a gyakorlat hatásait nagyon nehéz visszavonni.

Valóban, a mozgó pont ingerekkel való gyakorlás hatása utána hetekig kimutatható volt. Az agytréning legfontosabb tanulsága, hogy a képzési rend kicsi különbségei mélyen eltérő változásokhoz vezethetnek az agyban. Az új eredmények arra utalnak, hogy potenciálisan nem invazív módszer lehet a neurológiai betegség vagy trauma okozta fogyatékosság leküzdésére.

A stroke-os betegek például gyakran elveszítik látásukat az agykárosodás következtében, amelyet az agysejtek véráramlásának hiánya okoz. Megfelelő edzésingerrel egy napon ezek a betegek átképezhetik az agyukat, hogy különböző régiókat használhassanak a látáshoz, amelyeket a stroke nem károsított.

"Az alapkutatások évei meglehetősen részletes képet adtak az agy látásért felelős részeiről" - mondta Dr. Christopher Pack, a cikk vezető szerzője.

„Az agykéreg egyes részei rendkívül érzékenyek az adott vizuális jellemzőkre - színekre, vonalakra, formákra, mozgásra -, ezért izgalmas, hogy képesek lehetünk ezeket az ismereteket olyan protokollokba építeni, amelyek célja a különböző agyi régiók részvételének növelése vagy csökkentése a tudatos vizuális érzékelés, az alany igényeinek megfelelően. Ezen kezdünk most dolgozni. ”

Kutatásukat a folyóiratban tették közzé Idegsejt.

Forrás: McGill Egyetem