A tinédzser vonzereje a szomorú arcokhoz a depressziót jelentheti
A feltörekvő kutatások szerint azok a tizenévesek, akik hajlamosak jobban odafigyelni a szomorú arcokra, nagyobb valószínűséggel alakulnak ki depresszióban, különösen akkor, ha a stresszkezelési képességek nem megfelelőek. A New York-i Állami Egyetem, a Binghamton Egyetem kutatói azt a tanulmányt dolgozták ki, hogy megvizsgálják, vajon az érzelmi ingerek figyelmi torzítása, amelyet szemkövetéssel értékelnek, szolgálnak-e a tizenévesek depressziós kockázatának jelzésére.
A kutatást Cope Feurer végzős hallgató és Dr. Brandon Gibb pszichológia professzor vezette, hogy megpróbálja felismerni, hogy a szomorú arcok vonzása növelheti-e a stresszt néhány tinédzsernél és megjósolhatja a tinédzser depresszióját.
„Bár a laboratórium korábbi tanulmányai azt vizsgálták, hogy ki valószínű, hogy elfogult figyelmet fordít a szomorú arcokra, és hogy a szomorú arcokra való figyelem társul-e a depresszió kockázatához, a jelenlegi tanulmány elsőként azt vizsgálja, hogy ezek a figyelem torzítások befolyásolják-e a tizenévesek reakcióját a stresszre, mind a laboratóriumban, mind a való világban ”- mondta Feurer. A szomorú arcokra való elfogult figyelem felnőttek depressziójával jár, és feltételezik, hogy kifejezetten a stressz jelenlétében, de nem hiányában növeli a depresszió kockázatát a stressz reaktivitásának modulálásával.
Kevés tanulmány vizsgálta azonban ezt a hipotézist, és egyetlen tanulmány sem vizsgálta a figyelmi torzítások és a serdülőkori stresszreaktivitás kapcsolatát. Ez az információhiány annak ellenére bizonyított, hogy a serdülőkori fejlődési ablakot a stressz és a depresszió kockázatának jelentős növekedése jellemzi.
Az új tanulmány foglalkozik ezekkel a korlátokkal azáltal, hogy megvizsgálja a serdülőknek az arcok érzelmek iránti folyamatos figyelme hatását az egyéni különbségekre mind a hangulat reagálására a valós stresszre, mind pedig a laboratóriumi stresszor hatására. A figyelem sebezhetőség-stressz modelljeivel összhangban a szomorú arcok iránti fokozottabb figyelem a valós stresszre adott nagyobb depressziós reakciókkal társult.
"Ha egy tinédzser hajlamos jobban figyelni a negatív ingerekre, akkor amikor valami stresszt tapasztal, akkor valószínűleg kevésbé alkalmazkodik erre a stresszre, és a depressziós tünetek nagyobb mértékben növekednek" - mondta Feurer.
„Például, ha két tinédzser veszekedik egy barátjával, és az egyik tinédzser több időt tölt a negatív ingerekre (azaz a szomorú arcokra), mint a másik, akkor az a tinédzser nagyobb depressziós tünetek növekedését mutathatja a stresszre reagálva , potenciálisan azért, mert nagyobb figyelmet fordítanak a stresszorra és arra, hogy a stresszor hogyan érzi őket. "
A kutatók úgy vélik, hogy ennek a megállapításnak a biológiai mechanizmusa abban rejlik, hogy az agy képes az érzelmi reaktivitás ellenőrzésére.
"Alapvetően, ha az agynak nehézségei vannak kontrollálni, hogy egy tinédzser milyen erősen reagáljon az érzelmekre, ez megnehezíti számukra, hogy elforduljanak a negatív ingerektől, és figyelmük" elakad "" - mondta Feurer.
"Tehát, ha azok a tinédzserek, akik hajlamosak jobban figyelni a szomorú arcokat, stresszt tapasztalnak, erősebben reagálhatnak erre a stresszre, mivel nehezen tudják leválasztani figyelmüket a negatív érzelmektől, így ezek a tizenévesek fokozottan ki vannak téve a depresszió kockázatának."
„Ezért is gondoljuk, hogy az eredmények erősebbek voltak az idősebb, mint a fiatalabb serdülőknél. Pontosabban, az agy a tinédzserek idősebb korában hatékonyabban ellenőrzi az érzelmi reaktivitást, így előfordulhat, hogy a negatív ingerektől való elfordulás képessége a későbbi serdülőkorig nem véd a stressz hatásaival szemben. "
Egyre több kutatás bizonyítja, hogy a tinédzserek érzelmi információkra való figyelme beavatkozással módosítható, és hogy a figyelem torzításának megváltoztatása csökkentheti a depresszió kockázatát. A jelenlegi tanulmány kiemeli a szomorú arcok iránti figyelmet, mint potenciális beavatkozási célpontot, különösen az idősebb tinédzserek körében - mondta Feurer.
A kutatók nemrégiben nyújtottak be támogatást, amely lehetővé tette számukra, hogy megvizsgálják, hogyan változnak ezek a figyelemelőítéletek gyermekkorban és serdülőkorban.
"Ez segít jobban megérteni, hogyan alakul ez a kockázati tényező, és hogyan növeli a depresszió kockázatát az ifjúságban" - mondta Gibb. "Remélhetőleg ez segít nekünk olyan beavatkozások kidolgozásában, amelyekkel azonosíthatjuk az ilyen típusú elfogultságok kockázatát, hogy azok enyhüljenek, mielőtt depresszióhoz vezetnének."
A papír megjelenik a Journal of abnormális gyermekpszichológia.
Forrás: Binghamton Egyetem
