A placebó Hobbles-vizsgálatok hiánya az agytréningről
A kutatók felfedezték, hogy bár sok agytréning cég hangsúlyozza a tudományos indoklást vagy annak bizonyítékát, hogy programjaik élesítik az elmét, a legtöbb tanulmány nem veszi kellőképpen figyelembe a placebo hatást, ami jelentős korlát.
Az új elemzés megjelenik a folyóiratban A pszichológiai tudomány perspektívái.
A pszichológiai beavatkozások eredményeit, az orvosiekhez hasonlóan, össze kell hasonlítani a kontroll állapotának javulásával - mondta Dr. Daniel Simons, az Illinoisi Egyetem pszichológiai professzora, aki Dr. Walter Boot-tal és a kognitív pszichológia végzős hallgatóival, Cary Stotharttal közösen írta a cikket. és Cassie Stutts, a Florida Állami Egyetemről.
Egy új gyógyszer klinikai vizsgálatában egyes résztvevők kapnak egy tablettát a kritikus összetevőkkel, mások pedig egy azonos kinézetű, inert tablettát - egy placebót.
Mivel a résztvevők nem tudják megmondani, hogy mit kaptak, az egyes állapotokban élő embereknek ugyanolyan valószínűséggel kell számítaniuk a javulásra.
Ezzel szemben a legtöbb pszichológiai beavatkozásnál a résztvevők tudják, mi van a „pirulájukban” - mondta Simons.
"Nem lehet 10 órán keresztül agytréning programot használni anélkül, hogy ismerné a kapott képzés típusát" - mondta.
„Az emberek a képzési feladatokkal kapcsolatos tapasztalataik alapján kialakíthatják az elvárásokat arra nézve, hogy mi fog javulni, és a kezelésben és a kontrollcsoportban élő emberek közötti elvárások közötti különbségek potenciálisan aláássák azt az állítást, hogy a javulás maga a kezelés miatt következett be. Az agytréning-társaságok által idézett tanulmányok egyike sem vizsgálja a csoportok közötti eltérő elvárásokat. ”
Simons szerint pusztán „aktív kontrollcsoport” van, amely ugyanannyi ideig tesz valamit, mint a kezelõcsoport, nem véd a placebo-hatás ellen.
Az intenzív memória-edzést végző kezelési csoport javíthatja a memóriát értékelő egyéb kognitív feladatok teljesítményét. Az a kontrollcsoport, amely keresztrejtvényeket készít vagy DVD-ket néz ugyanannyi ideig, valószínűleg nem számít ugyanolyan javulásra ugyanazokon a feladatokon - mondta.
"Ezek a problémák nem korlátozódnak az agytréning vizsgálatokra" - mondta Simons. "Szinte minden beavatkozási tanulmányra igazak."
A probléma terjedésének szemléltetésére a kutatók megvizsgálták az akcióvideós játékok észlelés és figyelem mértékére gyakorolt hatásának tanulmányozásával kapcsolatos javulási elvárásokat.
"Az ilyen tanulmányok nagyobb javulást mutatnak a figyelem és észlelési feladatok teljesítményében az akció videojátékokkal végzett edzés után, mint az ugyanannyi ideig végzett nem akció játékokkal való edzés után" - mondta Boot. "Az ilyen beavatkozások azonban még ilyen aktív kontrollfeltételek mellett is fennállnak a differenciális placebo-hatások kockázatának."
Egy kísérlet során a kutatók két felmérés során felmérték az elvárásokat, egyenként 200 résztvevő bevonásával.
A résztvevők vagy egy rövid videót néztek egy akciójátékról („Unreal Tournament”), vagy az egyik játékot, amelyet ezekben a tanulmányokban általában kontrollként használtak („Tetris” vagy „The Sims”).
Ezután elolvasták a tanulmányokban használt kognitív tesztek leírását, rövid videókat néztek a tesztekről, és válaszoltak arra a kérdésre, hogy szerintük javul-e a teszten nyújtott teljesítményük az általuk megtekintett videojátékon végzett képzés eredményeként.
A beavatkozás tényleges hatását torzíthatják az egyén elvárásai.
Ebben az esetben az eredmények azt mutatták, hogy a javulásra vonatkozó várakozások nagyobbak voltak az akciójáték-csoportra, mint a kontroll játékokra, pontosan ugyanazokon a teszteken, amelyek nagyobb javulást mutattak az akciójáték-képzés számára az intervenciós vizsgálatokban.
Valójában a várható fejlesztések mintája pontosan megegyezett a videojáték-intervenciós vizsgálatokban tapasztalt tényleges javulásokkal - állapították meg a kutatók.
"Ha a javulásra vonatkozó elvárások tökéletesen illeszkednek a tényleges javulásokhoz, akkor minden olyan állítás, amely szerint a kezelés hatékony volt, korai" - mondta Simons. "A kutatóknak először ki kell küszöbölniük az elvárások közötti különbségeket a feltételek között."
„Annak ellenére, hogy a pszichológiai beavatkozások résztvevői általában ismerik a beavatkozásuk jellegét - nem játszhatsz videojátékkal anélkül, hogy ismernéd a játékot, vannak olyan lépések, amelyeket a kutatók megtehetnek annak biztosítására, hogy a kezelési csoport előnyei ne legyenek megfelelőek az elvárásoknak - mondta Boot.
Például a kutatók félrevezethetik a résztvevőket az adott beavatkozás várható előnyeivel kapcsolatban, ezáltal a kontrollcsoportba tartozóknak magasabb elvárások vannak a javulással szemben, mint a kezelési csoportban.
A kutatók a résztvevők külön mintájában is felmérhetik a kezelések által generált elvárásokat annak biztosítása érdekében, hogy az elvárások ne különbözzenek az intervenciós és a kontroll kezelések között.
"Bár a placebo hatások is hasznosak lehetnek, tudnunk kell, mi okozza a beavatkozás javulását" - mondta Simons.
„Nem akarunk új terápiákat ajánlani, megváltoztatni az iskolai tanterveket, és nem ösztönözni az időseket agytréning játékok vásárlására, ha az előnyök csak a javulásra vonatkozó elvárásoknak köszönhetők.
"Csak jobb, az elvárásoknak megfelelő kontrollok alkalmazásával vonhatunk le végleges következtetéseket bármely beavatkozás hatékonyságáról."
Forrás: Illinoisi Egyetem