Az autizmus korai felismerése jobb beavatkozásokhoz vezethet
"A terepen ez az új izgalom van" - mondta Dr. Brooke Ingersoll klinikai pszichológus, a Michigani Állami Egyetem munkatársa. "Kezdünk képet alkotni arról, hogy néz ki az autizmus az élet első éveiben."
Mivel az autizmust általában addig nem diagnosztizálják, amíg a gyermek nem kezd késleltetni a beszélgetést és más mérföldköveket, amelyek általában 2 éves kor után következnek be, nehéz volt megnézni, milyenek a gyerekek az élet első éveiben. Egészen a közelmúltig a tudósok csak akkor tudhatták meg a gyermekek viselkedését csecsemőként és kisgyermekként, ha megkérdezték szüleiket, és néha otthoni filmeket néztek meg.
De most olyan eredmények érkeznek, amelyek nagyszámú gyermeket követtek 6 hónaptól 3 éves korig, amikor hivatalos diagnózist lehetett meghatározni. Néhány gyermek később autizmussal, mások pedig nem. "Az a gyermekcsoport, amely végül autista spektrum-rendellenességeket okoz, eltér a tipikusan fejlődő gyerekektől" - mondta Ingersoll.
12 hónapos korban azok a gyermekek, akiknél később autizmus alakul ki, kevésbé mutatják az „együttes figyelem magatartását” - például mind a játékra, mind pedig egy másik személyre figyelve. Ritkábban utánozzák őket is.
Ha a kisgyermekeknek problémái vannak a társas viselkedéssel, akkor ez megmagyarázhatja az autizmus későbbi problémáit - ha például nem utánozzák, ez segíthet megmagyarázni, miért okoznak később nehézségeket a nyelvvel - mondta Ingersoll.
"Ha ezekben a mechanizmusokban korai zavarok jelentkeznek, amelyek részt vesznek a társadalmi tanulásban, a gyermekeknek sokkal kevesebb lehetőségük van a környezetük megismerésére" - mondta.
Mivel a társadalmi tanulás olyan fontos, egyes pszichológiai tudósok megpróbálják kidolgozni az autizmus korai jeleit mutató kisgyermekekkel való együttműködés módját. Például számos beavatkozást fejlesztettek ki az ASD-ben szenvedő nagyon kicsi gyermekek közös figyelmének és utánzásának megtanítására.
Az egyik ilyen beavatkozás, a kölcsönös utánzási képzés során a terapeuta játszhat a gyerekkel azáltal, hogy utánozza, amit csinál, majd arra ösztönzi, hogy utánozza őt. "Megpróbáljuk őket megtanítani, más emberek utánzása ez a nagyszerű társadalmi dolog" - mondta Ingersoll. Ezeket a technikákat a szülők is megtanítják otthon gyakorolni a tanulási lehetőségek bővítése érdekében.
A korai eredmények jók voltak, bár ezeknek a beavatkozásoknak a tanulmányait néhány évig nem fejezik be - mondta Ingersoll. "Azt hiszem, sok remény van arra, hogy ha elég korán ki tudjuk deríteni a helyes viselkedést, és elég korán beavatkozunk, akkor képesek vagyunk megakadályozni az autizmus kialakulását."
A cikk megjelent A pszichológiai tudomány aktuális irányai.
Forrás: Pszichológiai Tudomány Egyesület