1 lépés ma a gyermek IQ-jának emeléséhez

Szeretne most 5 ponttal emelni gyermeke IQ-ját? Ne verd már őket.

Így szólnak egy újabb tanulmány eredményei, amelyek a verés gyermekekre gyakorolt ​​negatív hatásait vizsgálják. Ez az IQ változását követte nyomon 1400, 2 és 9 év közötti gyermeknél 4 év alatt. Az eredmények? Azokat a gyerekeket, akiket - még csak ritkán - elfojtottak, átlagosan 5 pontos hiány szenvedett az IQ teszten.

Egy 2002-es 88 verésvizsgálat meta-elemzésében 90 százalékuk úgy találta, hogy a verés negatív hatással van a gyermekre. Ezek a hatások a későbbi mentális egészségügyi problémáktól (például ADHD és depresszió) az antiszociális viselkedésig és az agresszió fokozásáig terjedtek. Igen, jól olvastad - ahelyett, hogy segítene az agresszív vagy nem megfelelő viselkedés visszaszorításában, a verés valójában úgy tűnik növekedés ezeket a nem kívánt viselkedéseket.

Ezen adatok ellenére más tanulmányok kimutatták, hogy a megkérdezettek 80-90 százaléka valahol úgy véli, hogy a verés jó büntetés a gyermekek számára. Ez azt jelenti, hogy a cikket olvasók döntő többsége az adatok ellenére hisz a verés hasznosságában. Miért? Mert a verés azonnali büntetést von maga után az azonnali rosszért. És mivel sokunkat elkoptatták magunkkal azzal az állítással, hogy „nincsenek káros hatások”.

De lehet, hogy itt hiányzik a nagyobb kép, mert az adatok annyira meggyőzőek…

Lehetséges, hogy a hülyébb gyerekeket nagyobb valószínűséggel nevelik fel olyan háztartásban vagy családban, amely nagyobb valószínűséggel vereget?

"Lehetséges, hogy az alacsonyabb IQ miatt a szülők elkeserednek és jobban eltalálják" - mondja Straus, bár megjegyzi, hogy a Duke University nemrégiben végzett, alacsony jövedelmű családokról szóló tanulmánya szerint a kisgyermekek alacsony szellemi képességei nem jósolták meg a verés növekedését.

"Úgy gondolom, hogy [a testi fenyítés és az IQ közötti kapcsolat] valószínűleg kétirányú" - mondja Straus. „Kell, hogy valami rossz legyen a gyerek, ami testi fenyítéshez vezet. A probléma az, hogy amikor a szülő ezt megteszi, úgy tűnik, hogy hosszú távon kontraproduktív eredményei vannak a kognitív képességeknek. "

Nem volt azonban olyan tanulmány, amely kifejezetten az ok-okozati összefüggés kérdésével foglalkozott volna, és közvetlenül megválaszolta volna a kérdést. A szülők által okozott stressz és reakcióképesség a megnövekedett verés előrejelzője, akárcsak a szülők saját nevelése (pl., Ha gyerekként vergődtek), negatív hangulatok stb.

Egy tanulmányban, amely csaknem 1000 anyát vizsgált meg a veréshez való viszonyukkal kapcsolatban, Walsh (2002) megállapította, hogy az anyák nagyobb valószínűséggel veregetnek, amikor „intenzívebb üzeneteket észlelnek a veréshez, kevésbé intenzív üzeneteket észlelnek a verés ellen, fiatalabb gyermekeik vannak és alacsonyabb gyermekek társadalmi-gazdasági státusz."

De az alacsonyabb társadalmi-gazdasági helyzet önmagában nem jelzi előre a verést, ahogy Holden és mtsai. (1995) 39 főiskolai végzettségű anyáról végzett tanulmányában kimutatta:

Az [alanyok] többsége átlagosan heti 2,5 alkalommal jelentett verést. A részletesen leírt 537 súlyos gyermeki nem megfelelő viselkedésből 88 incidens veréssel végződött. Bizonyos típusú helytelen viselkedés, nevezetesen az agresszió, a többi vétségnél nagyobb valószínűséggel vált ki verést. Nem találtak kapcsolatot a gyermek neme és a verés között. A szülői hatások azonban nyilvánvalóbbak voltak. A veréshez való pozitív hozzáállás és kisebb mértékben a negatív hangulatok összekapcsolódtak a veréssel.

Ez csak azt mutatja, hogy az a sztereotípia, miszerint csak a szegény, iskolázatlan anyák verik el gyermekeiket, éppen ez - sztereotípia. Amikor a lakosság mintegy 80 százaléka „hisz” a verés értékében, akkor jobban hiszi, hogy az átlép minden etnikai és szociodemográfiai vonalat.

A jelenlegi kutatók nem csak Amerikában, hanem számos különböző országban vizsgálták az IQ-t, és lenyűgöző következtetésre jutottak:

Straus alacsonyabb országos átlag IQ-t is talált azoknál a nemzeteknél, ahol a verés inkább elterjedt. Elemzése azt jelzi, hogy a testi fenyítés és az IQ között a legszorosabb kapcsolat áll fenn azoknál, akiknek szülei tizenéves korukban is folytatták a testi fenyítést.

Nem igazán vagyok biztos abban, hogy milyen érték van a verés és az "országos átlag IQ" összekapcsolásában (figyelembe véve a több száz különböző tényezőt, amely magyarázhatja az ilyen variációkat), de ez egy nagyon szexi megállapítást tesz, amelyről szinte minden hírszervezet beszámolt. Ha magasabb IQ-értékű nemzetek több sajtot ettek, akkor azt mondanánk, hogy a sajt magasabb IQ-t okoz? Ostoba összefüggés, amelyre a kutatóknak nem igazán kellett volna sok időt tölteniük.

A feljutás?

A verés évtizedes kutatásai általában negatív hatást mutatnak a gyermekek jólétére és fejlődésére. A legfrissebb tanulmány ráncot ad ezeknek az adatoknak azzal a javaslattal, hogy a gyermek IQ-ját negatívan befolyásolhatja ez a fegyelmi módszer.

Sok-sok eszköz létezik a gyermek fegyelmezéséhez. A verés nem lehet az arzenál egyik eszköze. Mert ha kétségei vannak, miért kockáztatná meg gyermeke jövőjének károsítását?

Referenciák:

Holden, G. W., Coleman, S. M. és Schmidt, K. L. (1995). Miért verik el a 3 éves gyermekeket: A szülő és a gyermek meghatározó tényezői, amint azt az egyetemen tanult anyák jelentették. Merrill-Palmer Quarterly, 41 (4), 431-452.

Walsh, W. (2002). Spankerek és nem spanyolok: Hol szereznek információt a verésről. Családi kapcsolatok, 51 (1), 81-88.

!-- GDPR -->