Azok a szülők, akik „túlértékelik” a gyerekeket, elősegíthetik a nárcizmust

Új kutatások szerint ha egy szülő úgy véli, hogy gyermeke jobb, mint a többi gyerek, és nem tehet rosszat, akkor az egészségtelen nárcizmust ösztönzi gyermekeiben.

Annak érdekében, hogy megtalálják a nárcizmus eredetét, a kutatók másfél év alatt négyszer vizsgálták meg a szülőket és gyermekeiket, hogy kiderítsék, képesek-e azonosítani azokat a tényezőket, amelyek miatt a gyermekek felfújt nézeteket vallanak magukról.

A nyomozók megállapították, hogy azok a szülők, akik a vizsgálat kezdetén „túlértékelték” gyermekeiket, végül olyan gyerekekkel zárultak, akik később a nárcizmus tesztjeinél magasabb pontszámot értek el.

A túlértékelt gyermekeket szüleik a felmérések szerint „különlegesebbnek, mint a többi gyerek”, és olyan gyerekeknek írták le, akik például „megérdemelnek valami extra dolgot az életben”.

„A gyerekek elhiszik, amikor szüleik azt mondják nekik, hogy különlegesebbek, mint mások. Lehet, hogy ez nem kedvez nekik vagy a társadalomnak ”- mondta Dr. Brad Bushman, a tanulmány társszerzője, az Ohio Állami Egyetem kommunikációs és pszichológiai professzora.

Bushman Dr. Eddie Brummelman vezető íróval, a holland Amszterdami Egyetem posztdoktori kutatójával folytatta a tanulmányt.

A tanulmány megjelenik a A Nemzeti Tudományos Akadémia közleményei.

A szülők gyakran ártatlanul nyújtanak eltúlzott támogatást annak érdekében, hogy biztosítsák gyermekük fokozott önbizalmát.

Brummelman szerint a legjobb szándékkal rendelkező szülők túlértékelhetik gyermekeiket, és úgy gondolják, hogy ez hozzájárul az önbecsülésük növeléséhez.

"Az önértékelés növelése helyett a túlértékelési gyakorlatok akaratlanul is növelhetik a nárcizmus szintjét" - mondta Brummelman.

Bár a nárcizmus veszélyei közismertek, Bushman szerint ennek eredete nem. Ez az első prospektív tanulmány, amely azt látta, hogy a nárcizmus hogyan fejlődik az idők során.

A vizsgálatban 565 holland gyermek vett részt, akik hét-11 évesek voltak a vizsgálat kezdetekor, és szüleiket. Négy alkalommal végeztek felméréseket, félévenként.

A tanulmányban felhasznált összes felmérés megalapozott a pszichológiai kutatásban.

A gyermekek szülői túlértékelését olyan skálával mértük, amely megkérdezte az anyukákat és apukákat, mennyire értenek egyet az olyan állításokkal, mint például: „A gyermekem remek példa a többi gyermek számára.”

Mind a gyermekek, mind a szülők beszámoltak arról, hogy a szülők mennyi érzelmi meleget mutattak, a résztvevők jelezték, mennyire értenek egyet az olyan kijelentésekkel, mint például: „Megmondtam gyermekemnek, hogy szeretem őt” (vagy „Apám / anyám tudatja velem, hogy szeret” ).

A gyermekeket mind a nárcizmus, mind az önértékelés szintjén mértük. Míg sokan úgy gondolják, hogy a nárcizmus csak az önértékelés hangsúlyozása, a kutatók szerint ez nem igaz.

Ebben a tanulmányban a magas önértékelésű gyermekek ahelyett, hogy önmagukat másoknál különlegesebbnek tartanák, egyetértettek olyan kijelentésekkel, amelyek azt sugallták, hogy elégedettek önmagukkal, mint emberekkel, és kedvelik azt a fajta embert, amilyenek.

"A magas önértékelésű emberek úgy gondolják, hogy ugyanolyan jók, mint mások, míg a nárciszták szerint jobbak, mint mások" - mondta Bushman.

Az önbecsülés és a nárcizmus is különböző módon fejlődik - állapította meg a tanulmány.

Míg a szülői túlértékelés az idő múlásával a gyermek nárcizmusának magasabb szintjével társult, ez nem társult nagyobb önértékeléssel.

Ezzel szemben azoknál a szülőknél, akik több érzelmi melegséget mutattak, idővel magasabb önértékelésű gyermekek születtek. A szülői melegség nem társult a nárcizmussal.

"A túlértékelés a nárcizmust, nem az önbecsülést jósolta, míg a meleg az önértékelést, nem a nárcizmust" - mondta Bushman.

A szülői túlértékelés akkor is összekapcsolódott a nárcizmussal, miután a kutatók figyelembe vették a szülők nárcizmus szintjét. Más szavakkal, nemcsak arról van szó, hogy a nárcisztikus szülőknek nárcisztikus gyermekeik vannak - a szülői túlértékelés kulcsszerepet játszott.

Brummelman, Bushman és több kollégája egy korábbi tanulmánya megmutatta, hogy egyes szülők mennyire értékelik túl a gyermekeiket.

Ebben a tanulmányban a szülőknek olyan témákat mutattak be, amelyeket nyolc-12 éves gyermekeiknek ismerniük kell, például „Neil Armstrong” űrhajós és az „Animal Farm” című könyv. A szülőktől azt kérdezték, mennyire ismerik úgy vélekedtek, hogy gyermekeik ismerik ezeket a tárgyakat.

De a kutatók olyan elemeket is bevontak, amelyek nem léteztek, mint például „Alberta királynő” és „Benson nyuszi meséje”.

"A túlértékelő szülők hajlamosak azt állítani, hogy gyermekük sokféle témában tudott - még ezekben sem létező témákban" - mondta Brummelman.

De a kutatók megjegyezték, hogy a szülői túlértékelés nem az egyetlen oka a gyermekek nárcizmusának. A többi személyiségjegyhez hasonlóan ez részben a genetika és a gyerekek temperamentumos tulajdonságainak eredménye.

"Egyes gyermekek nagyobb valószínűséggel válnak nárcisztikussá, ha szüleik túlértékelik őket" - mondta Bushman.

Bushman, aki három gyermek apja, elmondta, hogy a nárcizmusról szóló kutatása „megváltoztatta a szülői stílusomat”.

„Amikor az 1990-es években először elkezdtem ezt a kutatást végezni, azt gondoltam, hogy gyermekeimmel úgy kell bánni, mintha különlegesen különlegesek lennének. Óvatos vagyok, hogy ne tegyem ezt most - mondta.

"Fontos, hogy melegséget fejezzen ki gyermekei számára, mert ez elősegítheti az önbecsülést, de a túlértékelés elősegítheti a magasabb nárcizmust."

Brummelman szerint ezek az eredmények a szülők segítésének gyakorlati módját sugallják.

"A szülők képzési beavatkozásai például megtaníthatják a szülőket, hogy kifejezzék a gyermekek iránti vonzalmat és megbecsülést anélkül, hogy közölnék a gyerekekkel, hogy másoknál jobbak vagy kiváltságokra jogosultak" - mondta.

"A jövőbeli tanulmányoknak tesztelniük kell, hogy ez működhet-e."

Forrás: Ohio State University / EurekAlert