A mentoroknak fiatal felnőtteket kell képezniük a munkahelyi készségekről

Egy új tanulmány azt sugallja, hogy a fiatal munkavállalók hiánya miatt a hiányzó készségekkel kapcsolatos panaszok helyett a felnőtt munkavállalóknak vezető szerepet kell vállalniuk a modellezésben és a kezdő munkavállalók megfelelő magatartásra való képzésében.

A feltörekvő, 18-25 év közötti felnőtteket gyakran kritizálják gyenge interperszonális készségeik, a jogosultságuk érzése és az alkalmi munkamorál miatt. Az Illinois-i Egyetem tanulmánya szerint a hibakereső felnőtt munkatársak nagy változást hozhatnak a fiatal munkavállalók vezetői fejlődésében azáltal, hogy kapcsolatokat alakítanak ki velük.

A kutatók azt javasolják, hogy a munkatársak modellezzék a látni kívánt viselkedést, és lehetőséget teremtsenek a vezető növekedésére.

„Vizsgálatunkban a fiatal felnőttek sokat tanultak azoktól a mentoroktól, akik modellezték a kezdeményezést, a lendületet és a kitartást; bemutatta, hogyan kommunikáljon bizalommal és vegyen részt aktív hallgatásban; és megbízhatóságot, toleranciát, tiszteletet és pozitív hozzáállást mutatott ”- mondta Jill Bowers, Ph.D., az Illinoisi Egyetem Emberi és Közösségi Fejlesztési Tanszékének kutatója.

Bowers szerint a vezetés fejlesztésével foglalkozó irodalom nagy része felnőtt szemszögéből íródott. De ebben a kis kvalitatív tanulmányban a fiatal felnőttek leírják vezetői növekedésüket hallgatóként és a munkahelyükön, amikor serdülőkorukból fiatal felnőttkorba költöztek.

A tanulmány azt mutatja, hogy a példaképek mélyen befolyásolták a felnőttkorra való áttérést, és a cikk példaképpel vezérelt keretet ír le a vezetés fejlesztéséhez - mondta.

"Azoknak a felnőtteknek, akik panaszkodnak a" slackerek "új generációjára, kapcsolatokat kell építeniük a hallgatókkal és a fiatal kollégákkal, és aktívan modellezniük kell számukra a szakmai munkamorált" - mondta Bowers.

A nyomozók felfedezték, hogy amikor mentori kapcsolat jött létre, és a példaképek bemutatták azt a viselkedést, amelyet a fiatal résztvevőkben látni akartak, az új munkavállalók fogékonyak voltak a folyamatra.

Valójában a mentoráltak leírtak egy folyamatot, amelynek során meghallgatták a mentoraik által megosztott ismereteket, részt vettek vezetői növekedési lehetőségekben, és megtanultak hinni saját lehetőségeikben - mondta Bowers.

A felnőttkori vezetés fejlődését gyakran a pozíciós vezetők befolyásolják; mondjuk Gandhi, Hillary Clinton vagy Bill, és Melinda Gates.

Ezek a kulturális vezetők, akiket a tanulmány résztvevői személyesen ismeretlenek, inspirálták a fiatal felnőttek jövőképét a jövőbeni aktivizmusról, de ez csak akkor történt meg, amíg egy tanár, családtag, edző vagy munkatárs meg nem alapozta a karakterről és a vezetésről való gondolkodást, azt mondta.

"Ezért arra szeretnénk ösztönözni a vállalkozásokat és szervezeteket, hogy kínáljanak vezetői képzést, kifejezetten arra tanítva az alkalmazottakat és az ifjúsági vezetőket, hogy legyenek jó példaképek, és megtanítva a fiatalokat és a fiatal felnőtteket arra, hogyan fejlesszék ki és tartsák fenn a mentorokkal fenntartott kapcsolatokat" - mondta.

„Természetes, hogy egyes emberek pozitív kommunikációt folytatnak és aktívan hallgatnak, vagy kezdeményezőkészséget és kitartást tanúsítanak. Mások számára ezek a tulajdonságok nem annyira ösztönösek, és a kapcsolatok kialakítása és a fiatal felnőttek mentorálása megtanulható, ha a vállalkozások prioritássá tennék e tulajdonságok tanítását ”- mondta Bowers.

A mentorálás olyan feladat, amely az érett munkavállalót is segítheti önmaga reflektálásában saját munkamoráljára és szakmai készségeire. Ez gyakran alkalmat ad egy tapasztalt alkalmazottnak arra, hogy módosítsa viselkedését és személyes tulajdonságait, amelyeket nem akarna megismételni a serdülőknél vagy a fiatal felnőtteknél.

„Bemutatnia kell azokat a készségeket, amelyeket tanítani próbál, és nem csak azok fontosságáról kell hirdetnie. Ha azt mondod egy hallgatónak vagy egy fiatal munkatársnak, hogy használjon jó e-mail etikettet, majd nem követi a saját tanácsát a velük való kommunikáció során, akkor elveszíti a hitelességét ”- mondta.

Forrás: Illinoisi Egyetem

!-- GDPR -->