A korai érzékeny gondozás tartósan befolyásolja a gyermek fejlődését

A feltörekvő kutatások felfedezik az élet első három évében az érzékeny gondozást, amely erősen megjósolja az egyén jövőbeli társadalmi kompetenciáját és tanulmányi sikerét.

Egy új tanulmány - amelynek célja egy korábbi tanulmány megismétlése, amely kimutatta, hogy az anya korai érzékenysége tartósan összefügg a gyermekek társadalmi és kognitív fejlődésével - megerősítette a gyermek korai tapasztalatainak fontosságát.

A Minnesotai Egyetem, a Delaware Egyetem és az Urbano-Champaign Illinois Egyetem kutatóinak kutatása a folyóiratban jelenik meg. Gyermek fejlődését.

"A tanulmány jelzi, hogy a gyermekek korai gondozási tapasztalatainak minősége tartós és folyamatos szerepet játszik a sikeres társadalmi és tudományos fejlődés elősegítésében az érettség éveiben" - jegyzi meg Lee Raby, a Delaware Egyetem posztdoktori kutatója, aki a tanulmányt vezette.

Az érzékeny gondozást az határozza meg, hogy a szülő milyen mértékben reagál a gyermek jelzéseire megfelelően és azonnal, pozitívan vesz részt a gyermekkel folytatott interakciók során, és biztonságos alapot nyújt a gyermek környezeti felfedezéséhez.

A kutatók 243, szegénységben született, faji / etnikai hátterű emberekből származó információkat használtak fel, akiket születésüktől felnőttkorukig (32 éves korig) követtek a minnesotai longitudinális kockázat- és alkalmazkodási tanulmány részeként.

Az anyák és gyermekeik közötti interakciók megfigyeléseit négyszer gyűjtötték össze a gyermekek első három életévében. Gyermekkorban és serdülőkorban több életkorban a tanárok beszámoltak a gyerekek kortárscsoportjaik működéséről, és a gyerekek szabványosított tanulmányi eredményeket teszteltek.

A 20-as és 30-as évek elején a résztvevők interjúkat készítettek, amelyek során megvitatták a romantikus kapcsolatokkal kapcsolatos tapasztalataikat, és beszámoltak iskolai végzettségükről.

Azok a személyek, akik életük elején tapasztalták az érzékenyebb gondozást, az élet első három évtizedében társadalmi és tudományos szempontból jobban működtek - állapította meg a tanulmány. Az asszociációk nagyobbak voltak az egyének tanulmányi eredményei szempontjából, mint kortárs és romantikus kapcsolataikban való működésük szempontjából.

Sőt, a korai gondozási tapasztalatok továbbra is jósolták az egyének tanulmányi, de nem társadalmi működését, miután figyelembe vették a korai társadalmi-gazdasági tényezőket, valamint a gyermekek nemét és etnikai hovatartozását.

Noha a családok gazdasági erőforrásai fontos előrejelzői voltak a gyermekek fejlődésének, ezek a változók nem vették teljes mértékben figyelembe a korai gondozói tapasztalatok tartós és hosszú távú hatását az egyének tanulmányi sikereire.

"Összességében a tanulmány azt sugallja, hogy a gyermekek tapasztalata a szülőkkel az élet első néhány évében egyedülálló szerepet játszik a társadalmi és tudományos működés elősegítésében - nemcsak az élet első két évtizedében, hanem a felnőttkorban is" - állítja Raby.

„Ez arra utal, hogy a korai szülő-gyermek kapcsolatokba történő befektetések hosszú távú hozamokat eredményezhetnek, amelyek felhalmozódnak az egyének életében.

„Mivel az egyének kapcsolatokban és tudományos életben elért sikerei jelentik az egészséges társadalom alapját, olyan programok és kezdeményezések, amelyek felkészítik a szülőket arra, hogy gyermekeik életének első néhány évében érzékeny módon lépjenek kapcsolatba gyermekeikkel, hosszú távon előnyökkel járhatnak az egyének számára. , a családok és a társadalom egésze. ”

Forrás: Society for Research for Child Development