A korán kijövő LMBT-tinédzserek fiatalabb korukban kisebb depresszióval küzdenek
Az egyetem új kutatása szerint a leszbikus, meleg, biszexuális és transznemű (LGBT) tinédzserek, akik az iskolai tájékozódásukat nyilvánosságra hozzák, magasabb önértékeléssel és alacsonyabb depresszióval rendelkeznek, mint fiatal felnőttek, összehasonlítva az LMBT fiatalokkal, akik titokban tartják identitásukat. Arizona (UA).
A tanulmányhoz a kutatók 245, LMBT, 21-25 év közötti fiatal felnőtt adatait vizsgálták, akik részt vettek a Család Elfogadási Projektben, amely program célja az LMBT gyermekek és serdülők kockázatának megelőzése és jólétének elősegítése.
Az eredmények azt mutatták, hogy függetlenül attól, hogy kijöttek-e vagy sem, gyakorlatilag minden válaszadó átélt áldozatot és bántalmazást középiskolában LMBT-identitása miatt.
Azonban azok, akik nyitottak voltak a középiskolában való tájékozódásuk iránt, fiatal felnőttként magasabb önbecsülésről és az életben való elégedettségről számoltak be, mint azok, akik nem hozták nyilvánosságra, vagy akik megpróbálták ezt elrejteni. Az iskolából kijöttek fiatal felnőttként alacsonyabb depresszióról is beszámoltak.
A megállapítások nemtől és etnikumtól függetlenül azonosak voltak.
Az eredmények jelentősek, mivel a fiatalok fiatalabb korban jelentkeznek - mondta Dr. Stephen Russell kutató. Az LMBT tizenéveseknek a felnőttek gyakran tanácsolják, hogy ne tegyék nyilvánosságra szexuális irányultságukat és nemi identitásukat annak érdekében, hogy megvédjék őket az ártalmaktól. De e megállapítások szerint ez nem biztos, hogy a legjobb tanács.
„Eddig nem foglalkoztak azzal a kulcskérdéssel, hogy miként kell egyensúlyba hozni az LMBT-fiatalok sérüléseitől a jó közérzetük elősegítése és a jólétük elősegítése érdekében: Az iskolai megjelenés előnyei meghaladják-e az áldozattá válás fokozott kockázatát? Vizsgálatunk rámutat az ifjúság és a fiatal felnőttek jólétének pozitív szerepére. ”- mondta Russell, az UA John and Doris Norton Család- és Fogyasztástudományi Iskolájának Frances McClelland Gyermek-, Ifjúsági és Családügyi Intézetének igazgatója.
Caitlin Ryan, Ph.D., a Family Acceptance Project igazgatója és a tanulmány társszerzője szerint a megállapítás fontos következményekkel jár arra nézve, hogy a felnőttek és gondozók hogyan támogatják az LMBT fiatalokat.
„Más tanulmányainkból tudjuk, hogy az LMBT-serdülőknek az az igényük, hogy titokban tartsák LMBT-identitásukat, vagy ne beszéljenek róluk, depresszióval, öngyilkossági magatartással, illegális kábítószer-fogyasztással és a HIV kockázatával jár. Az, hogy segít megismerni és nyilvánosságra hozni LMBT-identitását másoknak, segít megvédeni a kockázatokat, és elősegíti az önbecsülés és az általános egészségi állapot ”- mondta Ryan.
"Ez a tanulmány hangsúlyozza az iskolai környezet kritikus szerepét az LMBT-hallgatók kockázatának és jólétének befolyásolásában fiatal felnőttkorban."
Russell, az Egyesült Arab Emírségek családtan és humán fejlődésének professzora inspirálta a vizsgálat lefolytatását, miután felkérték, hogy nyújtson be szakértői véleményt az Amerikai Állampolgári Jogi Szövetség (ACLU) által benyújtott keresethez.
Az ACLU pert indított a floridai Okeechobee High School ellen, miután az iskola megtagadta a hallgatóktól a jogot, hogy meleg-egyenes szövetséget hozzanak létre az egyetemen. Az iskola vezetői azzal érveltek, hogy a klub zavaró és potenciálisan káros lehet a diákokra.
Az ügyet a bíróság elé állítása előtt rendezték, az ACLU érvényesülve. De amikor az ACLU ügyvédei azt kérdezték Russelltől, hogy teljes bizonyossággal elmondhatja-e, hogy a meleg tizenévesek számára jobb, ha az iskolában felfedik identitásukat, rájött, hogy a témában nem folytak kutatások.
Russell megjegyezte, hogy a tanulmány megállapításai, amelyek azt mutatják, hogy az iskolai megjelenés a későbbiekben a jóléthez kapcsolódik, fontos lesz a szülők, az iskola tisztviselőinek és másoknak a nevelésében arról, hogyan lehet a legjobb támogatást és útmutatást nyújtani az LMBT diákok számára.
"Az a biztató, hogy kiderült, hogy kint vagyunk, az jó neked" - mondta Russell. „Ez egyértelműen összhangban áll mindennel, amit az identitásról tudunk. A mentális egészség szempontjából kulcsfontosságú, hogy képesek legyünk azok, akik vagyunk. ”
A tanulmány a American Journal of Orthopsychiatry.
Forrás: Arizonai Egyetem