Miért nő ki a legtöbb gyerek a rossz magatartásból (és néhány nem?)

Egy új kutatás csúcstechnológiás eszközöket és néhány egyszerű kérdést használ fel a szülőknek, hogy megértsék, melyik gyerek éppen gyerek, és melyik bajba kerülhet.

"Amikor a kisgyerekek hazudnak, csalnak vagy lopnak, a szülők természetesen kíváncsi, hogy kinövi-e őket" - mondta Dr. Luke Hyde, a Michigan Egyetem pszichológusa, aki antiszociális viselkedés kialakulását és kezelését tanulmányozza.

Hyde és munkatársai számos más egyetemről kutatták a környezet és a biológia szerepét, miközben idővel kölcsönhatásba lépnek a viselkedés alakításában.

Ezt az új tanulmányi területet neurogenetikának hívják, és ötvözi a genetikát, az idegtudományokat és a pszichológiát, hogy megismerje, hogy a gének és az idegi folyamatok hogyan hatnak kölcsönhatásban zord környezettel - ideértve a veszélyes környékeket és a kemény szülőket is -, valamint a gyermek saját empátiájának és személyiségjegyeinek szintjével. antiszociális viselkedés kockázata.

Hyde azt tanulmányozza, hogy a gének, a tapasztalatok és az agy hogyan működnek együtt annak fokozása vagy csökkentése érdekében, hogy a normális gyermekkori vétek teljes magatartászavarokká váljon serdülőkorban és korai felnőttkorban.

"A magatartási rendellenességek életkori előfordulása 10 százalék körüli, és még magasabb a férfiaknál és az alacsony jövedelmű populációknál" - mondja Hyde.

"A társadalom teljes költsége óriási, mivel ezek a viselkedések gyakran krónikusak, felnőttkorukig tartanak."

Egy nemrégiben végzett tanulmányban például Hyde és munkatársai túlreagálódó amygdala-válaszú alanyokat vizsgáltak. Az amygdala az agy primitív limbikus rendszerének mandula alakú része, amely a félelem és más zsigeri érzelmek feldolgozásában vesz részt.

Impulzív, agresszív viselkedéssel, valamint szorongásos rendellenességekkel és depresszióval társult.

"Korábbi kutatások szerint az amygdala valószínűleg túl genetikailag reagál, mind a genetika, mind a tapasztalatok eredményeként" - mondja Hyde.

„És ha az amygdala túlreagál, az emberek hajlamosak aggódva, túl reaktív módon viselkedni olyan dolgokkal kapcsolatban, amelyeket potenciális fenyegetésnek tartanak.

„Vizsgálatunk megállapította, hogy ezt a tendenciát az ember környezete, beleértve a kapott társadalmi támogatást is, moderálja. Ha nem kapnak támogatást a családtól, a barátoktól, a szomszédoktól vagy a szakemberektől, akkor az amygdala és az aggódó viselkedés közötti kapcsolat sokkal erősebb. "

Egy másik tanulmányban Hyde és munkatársai kimutatták, hogy az impulzív gyerekeknek csak nagyobb a kockázata az antiszociális viselkedésnek, ha veszélyes környéken élnek.

A gyermekkori magatartás-ellenőrzőlistákon belül meghatározott elemeket is azonosított, amelyek már hároméves korukban felhasználhatók azoknak a gyerekeknek az azonosítására, akiknek valószínűleg rosszabb lesz az antiszociális viselkedés pályája, mint más hasonló viselkedési problémákkal küzdő gyermekekkel, például dührohamokkal.

Ezek az elemek a megfigyelhető viselkedést értékelik, amely magában foglalja, hogy a gyermek kegyetlen-e az állatokkal szemben, nem tűnik-e bűnösnek a nem megfelelő viselkedés után, alattomos, hazudik, önző vagy nem osztozik, és nem változtatja meg ennek eredményeként a viselkedését. a büntetés.

"Ennek a tesztnek az eredményei három vagy három és fél éves korig nem igazán értelmesek" - mondja Hyde. „Előtte sok ilyen viselkedés meglehetősen gyakori, és nem jósol meg semmit. De hároméves kor után, ha a gyerekek még mindig ilyen módon viselkednek, viselkedésük inkább a következő években fokozódik, nem pedig javul. "

Van azonban jó hír. Azok a gyerekek, akik magas pontszámot értek el ezen a teszten, éppúgy részesültek előnyben, mint más gyerekek a beavatkozásokból, állítja Hyde.

Ezek a beavatkozások, amelyeket gyakran szülői menedzserképzésnek hívnak, arra összpontosítanak, hogy a szülők jobb készségeket kapjanak a gyermek viselkedési problémáinak kezelésére, ideértve a szülők képzését arra, hogy több pozitív időt töltsenek el a gyermekeikkel, fizikai büntetések helyett időtúllépéseket alkalmaznak, és matricák kiadásával jutalmazzák a jó viselkedést.

"A szülőknek tudniuk kell, hogy a beavatkozás működik, különösen, ha korán végezzük" - mondja Hyde. „Segítséget kell kérniük, ha bajok jeleit látják.

"A klinikai pszichológusok, más szakemberek mellett, empirikusan támogatták a gyermekek számára különösen hatékony kezeléseket, különösen ebben a korszakban."

Forrás: Michigani Egyetem