A gyerekek keressék a korlátokat annak, amit a szülők megosztanak velük kapcsolatban a közösségi médiában
Egy új tanulmány szerint a gyermekek és serdülők jobban szeretnék, ha szüleik korlátoznák az online megosztott információkat.
A Michigani Egyetem kutatói felfedezték a focimeccsek tartalmának megosztását, a családi vakációkat, és a jó osztályzatokról szóló jelentések rendben vannak a közösségi média megosztása szempontjából. Bejegyzések babafotókkal, vagy büntetésekre és más jelentőségűekre való hivatkozások - nem annyira.
A kutatók 331 pár szülőt és gyermeket kérdeztek meg arról, hogy a szülőknek milyen személyes információkat szabad megosztaniuk és mit nem szabad megosztaniuk a közösségi oldalakon. A gyerekek számos preferenciát írtak le arról, hogy a szülők mit árulhatnak el róluk.
A megosztás általában jó eredményeket, dicséretet, pozitív tartalmat, különleges alkalmakat, iskolai tevékenységeket, jó osztályzatokat, családi, sport-, hobbi- és családi kirándulásokat tartalmaz.
A nem rendben lévő dolgok közé tartoznak a baba fotói / történetei, a barátokról / másokról készült képek, a rossz osztályzatok és más, kínos, személyes / magán, negatív, nem hízelgő, fizikailag felfedő vagy rossz viselkedést vagy büntetéseket ábrázoló tartalom.
"Arra számíthat, hogy a gyerekek nem akarják, hogy szüleik bármit is megosszanak velük a közösségi médiában, de ezt nem találtuk meg" - mondta Carol Moser vezető szerző, a Michigani Egyetem Információs Iskolájának doktori hallgatója.
"A gyerekek jól érzik magukat a szüleikkel, amelyek bizonyos dolgokat hirdetnek, és nemcsak a jó érdemjegyeket és a sportteljesítményeket dicsérik, hanem a boldog otthoni életet egyszerűen tükröző bejegyzéseket is."
A tanulmány a szülő és a gyermek felfogását is megvizsgálta arról, hogy a szülők mennyit osztanak meg. Más szavakkal: úgy gondolják, hogy a gyerekek túlságosan megosztják szüleiket, és egyetértenek-e a szülők?
A várakozásokkal ellentétben mind a szülők, mind a gyerekek úgy érezték, hogy a szülők megosztásának gyakorisága „kb. Helyes”. A gyerekek azonban többet akartak beleszólni abba, amit róluk mondanak.
A kutatók azt tanácsolják a szülőknek, akik arra gondolnak, hogy mikor jó a poszt, egyszerűen kérdezzék meg gyermekeiket.
A gyerekek azt akarják, hogy szüleik többet kérdezzenek, mint ők, és a szülők egyetértenek abban, hogy gyakrabban kell engedélyt kérniük. De a gyerekek azt mondják, hogy nem akarják, hogy szüleik folyamatosan vagy akár legtöbbször kérdezzenek - csak azt akarják, hogy szüleik legalább "néha" kérjék az engedélyüket.
"Könnyű elfelejteni, hogy a család és az otthon privát térnek számít az Egyesült Államokban, és a családtagoknak tiszteletben kell tartaniuk egymás magánéletét" - mondta Dr. Sarita Schoenebeck társszerző, a Michigani Egyetem Információs Iskolájának adjunktusa.
"Míg a tizenévesek elbűvölő, vicces, frusztráló és néha feldühítő dolgokat tehetnek, a szülőknek elgondolkodniuk kell azon, hogy ez megfelelő tartalom-e a közösségi médiában való megosztáshoz."
A kutatók azt javasolják, hogy a technológiai vállalatok különböző megközelítéseket próbálhassanak ki a családok támogatására; egy webhely lehetővé teheti a gyermekek számára, hogy privát módon visszajelzést adjanak szüleiknek egy minősítési skálán keresztül, amely jelzi, hogy tetszett-e nekik a tartalom.
A webhelyek idővel „megtanulhatják” a gyermek preferenciáit is, hogy automatizált útmutatást nyújtsanak a szülőknek. Például, ha egy szülő megosztja a tinédzserről és a barátjáról a kínosnak tartott fényképet, a rendszer arra késztetheti a szülőt, hogy gondolja át, vagy kérjen engedélyt, mielőtt megosztaná a pár másik fényképét.
Mint várható volt, a kutatók generációs különbségeket találtak a szülő megosztási viselkedésében.
A fiatalabb szülők (27-39 évesek) gyakrabban osztoznak, mint más szülők (40-76 évesek), még a gyermekeik életkorát is ellenőrzik. Az idősebb szülők (50-76 évesek) úgy gondolják, hogy engedélyt kell kérniük a megosztás előtt, és valójában gyakrabban kérnek engedélyt.
A tanulmányt a Association for Computing Machinery konferenciáján mutatták be a számítástechnikai rendszerek emberi tényezőiről Denverben.
Forrás: Michigani Egyetem