Az ADHD-s gyermekek szülei többszörös állapotot jelentenek
Ezenkívül annak a kockázata, hogy a szülők többszörös állapotot jelentenek, csaknem négyszeresére nőtt, amikor a gyermek szülei gyengék voltak, szemben a jómódúakkal.
A tanulmány adatait a 2007-es Nemzeti Gyermekegészségügyi Felmérésből vették, és több mint 5000 olyan gyermek vett részt benne, akik állítólag figyelemhiányos rendellenességben szenvedtek.
A figyelemhiányos rendellenességet a gyermekeknél az impulzív viselkedés és a fókuszban maradás nehézségei jellemzik. Továbbra is gyakran diagnosztizált mentális egészségügyi probléma az iskoláskorú gyermekek körében.
A kutatók megállapították, hogy az ADHD-ban szenvedő gyermekek és tizenévesek 67 százaléka legalább egy másik mentális rendellenességet jelentett, szemben az ADHD-vel nem rendelkező gyermekek 11 százalékával. Az ADHD-ban szenvedő gyermekek többségének legalább egy együttes mentális rendellenessége volt - 33 százalékuknak egy, 16 százalékuknak kettő, 18 százalékának három vagy több együttes mentális állapota volt.
A tanulmány szerint a szülők által jelentett diagnosztizált ADHD prevalencia gyermekeknél 8,2 százalék volt.
Az ADHD-ban szenvedő gyermekeknek nagyobb eséllyel voltak más mentális egészségi és neurodevelopmentális állapotai. A szülők arról számoltak be, hogy az ADHD-ban szenvedő gyermekek 46 százalékának volt tanulási zavara, szemben az ADHD nélküli 5 százalékával.
A szülők arról is beszámoltak, hogy ADHD-ban szenvedő gyermeküknél 27 százaléknak volt magatartási zavara, 18 százalékának szorongása, 14 százalékának depressziója, 12 százalékának pedig beszédzavarai voltak.
Az ADHD-ban szenvedő gyermekeknél magasabb az aktivitáskorlátozás, az iskolai problémák, az osztályismétlés és a szülő-gyermek gyenge kommunikáció esélye - jegyezték meg a tanulmány szerzői. Az ADHD-ban szenvedő gyermekek társadalmi kompetenciáinak és a szülők súlyosbodásának magasabb pontszámai is voltak.
A gyermek működése, amelyet a vizsgálatban a kutatók mértek, fokozatosan csökkent az együttélő mentális állapotok növekvő számával. Az ilyen gyermekeknél nőtt az egészségügyi és oktatási szolgáltatások igénybevétele, valamint az ellátás koordinálásának igénye is.
A szerzők arra a következtetésre jutottak: "Az ADHD klinikai kezelésének több komorbid állapotot kell kezelnie, és kezelnie kell a káros funkciós kimenetek sorát."
"A terápiás megközelítéseknek reagálniuk kell az egyes gyermekek neurodevelopmentális profiljára, egyedi társadalmi és családi körülményekhez igazodva, valamint integrálva az oktatási, mentálhigiénés és szociális támogatási szolgáltatásokkal."
A tanulmányt online publikálták a folyóirat február 7-i számában Gyermekgyógyászat.
Forrás: Gyermekgyógyászat
