A gyerekek traumájának felmérése csak egy kicsit jobb lett
A kutatók egy új módszert javasoltak és teszteltek a gyermekek, különösen a fiatalkorúak igazságszolgáltatásában szenvedő traumák értékelésére.
Mindeddig az egészségügyi dolgozók az 54 kérdésből álló traumatünetek gyermekeknek (TSCC) hivatkoztak. Az évtizedek óta alkalmazott módszer teszteli, hogy a trauma hogyan befolyásolja a fiatalságot a lehető legjobb kezelés és támogatás kifejlesztésének reményében.
De az eredmények értelmezése nagyon nehéz lehet, mivel a munka manuálisan történik, és egy összetett mátrixot tartalmaz, amelyből következtetéseket vonhat le.
A clevelandi Case Western Reserve Egyetem kutatócsoportja által kifejlesztett új módszer sem magát az eszközt, sem a kérdéseket nem változtatja meg, sokkal inkább azt, hogy a dolgozók hogyan értékelik és végső soron alkalmazzák az eredményeket.
"Végső soron arról van szó, hogy az eszköz könnyen értelmezhető-e" - mondta Fredrick Butcher, a tanulmány vezetője, az egyetem Semi J. és Ruth W. Begun erőszakmegelőzési kutatási és oktatási központjának munkatársa.
"Egyes gyerekeknek több területen is lehetnek problémáik, de ha együtt megvizsgáljuk őket, jobban megérezzük a velük kapcsolatos problémák súlyosságát."
A kutatók arra összpontosítottak, hogy a gyermek traumájához kapcsolódó hat mentális egészségi tényező (szorongás, düh, disszociáció, depresszió, szexuális aggodalmak és poszttraumás stressz) hogyan kapcsolódtak össze és kerültek pontozásra.
Elemezték 2268, 8 és 17 év közötti gyermek TSCC-vizsgálati eredményeit az ohiói Behavioral Health Juvenile Justice programból, amely a fiatalokat a fogvatartástól a közösségi alapú ügynökségekig tereli a viselkedés, a kábítószer-fogyasztás és a mentális egészségi problémák kezelésére.
Minden fiatalt felmérnek, amikor belépnek a programba, hogy a kezelés a viselkedési egészségi igényeikre irányulhasson - mondta Butcher.
A kutatók azt találták, hogy a hagyományos TSCC-pontozás jól működik a gyermekek traumájának felmérésében. De ha csak a teljes pontszámot nézzük, akkor csak egy „elrontott” kép rajzolódik ki, amely nem nyújt elegendő részletet a fiatalság és a célzott kezelés megfelelő értékeléséhez.
Másrészt Butcher és csapata megállapította, hogy a tényezők két területre csoportosítása - az egyik a szorongás, a disszociáció és a poszttraumás stressz, a másik a düh és a depresszió - könnyebbé és pontosabbá teszi az eredmények elemzését.
A szociális munkások lehetőséget kaptak a tesztek pontozására, a gyermek összesített pontszámának felhasználásától kezdve a düh és depressziós válaszok egy pontszám, valamint a szorongás, poszttraumás stressz és a disszociációs válaszok kiszámításáig.
A pontszámok két csoportra bontása Butcher szerint megkönnyítheti a szociális munkások munkaterhét, és még mindig elegendő hasznos információt nyújthat a kezelési programok megtervezéséhez.
"Az alternatív két léptékű megoldás nem feltétlenül gyorsabb a pontszerzésben" - mondta -, de sokkal könnyebb értelmezni. "
Forrás: Case Western Reserve University
