Aggódom egy diákért

Angliából: Az elmúlt 3 hónapban bejártam egy osztályt, mivel a tanár szülési szabadságon van. Nyilvánvaló, hogy tanárként bizonyos dolgokat észlel a diákjaival kapcsolatban. Van egy lány az osztályomban, és igazságos azt mondani, hogy nem boldog. Ezt láttam a második órán, amikor elkezdtem tanítani azt az órát, és azért írok valamit, mert írt. Először azt vettem észre, hogy súlyosan önkárosító; több, meglehetősen mélynek tűnő vágás. Megpróbálja ezt elrejteni, de amikor beszéltem vele, a kardigán ujja lecsúszott. Nagyon üresnek tűnik, és úgy tűnik, hogy legtöbbször nem figyel. Másfél éve dolgozom az iskolában, és emlékszem, egyszer alkoholos befolyásoltsággal jött be az iskolába, és hazaküldték. De amit ma írt, az engem nagyon foglalkoztat, és nem tudom levenni magamról.

Monológokat tanulunk, és megkértem az osztályt, hogy írjon egyet. Fiatalabb korában írt az életéről, mondván, hogy „gondtalan és boldog”, majd átállt a jelenre, és arról írt, hogy üresnek és lenyűgözőnek érzi magát, és minden nap arra ébred, hogy nem szeretné. Arról is írt, hogy a barátai elhatárolódnak tőle, és úgy érzik, nincs senki, aki törődik vele. Monológjában kétszer ostobának nevezte magát, azonban az írás jól felépített és magas szintű volt.

Ami engem leginkább foglalkoztatott, amit a végén írt - „bárcsak legutóbb nem buktam volna meg, mert nem akarok újra megbukni.” Átadtam az osztályvezetőnek, és egyszerűen elutasították figyelmét, bármennyire is szakszerűtlennek tűntek, mivel úgy tűnik, nem tudom, mit tegyek. Úgy terveztem, hogy extra órákat tartok neki, mivel nem angolul vagy más tanórákon dolgozik. Tudja valaki, hogyan tudom megérteni, mit jelent, vagy megpróbálom vagy megkapni a segítségét, vagy magam segíteni, mivel úgy érzem, mintha az írás segélykiáltás lenne.

Válaszolta Dr. Marie Hartwell-Walker, 2018.05.08

A.

Ez nem csak a segítségért kiáltás. Óriási kiáltás! Hagyta, hogy lássa a karját. Olyan monológot írt, amelyről tudta, hogy elolvassa. Fontos, hogy ne utasítsuk el azt, amit a tizenévesek mondanak éppen „figyelemre való ajánlat”. Azt van licit a figyelemre. Komolyan kell venni. Egyszer már mélyen átvágta magát. Akár véletlenül, akár szándékosan, újra túl mélyre kerülhet, és talán megöli magát.

Remélem, van egy tanácsadó az iskolához. Ezt nem tudja (és nem is szabad) magára vállalnia. Nincs hozzá képzése, hogy segítsen neki. De lehet valaki, aki komolyan veszi őt, és aki igénybe veszi a megfelelő segítséget. Tegyen meg mindent, hogy tanácsadóhoz jusson. Tudja meg, van-e forródrót vagy serdülő segélyvonal az Ön területén, és adja meg neki ezt az információt is.

A tanárok gyakran elsőként veszik észre, amikor egy tinédzser valóban szorult helyzetbe kerül. Ha a család instabil, akkor a tanár életében a tanár lehet az egyetlen felnőtt, aki valamilyen irányt és támogatást tud nyújtani. Remélem, meg fogja tartani empátiáját az ilyen hallgatók iránt. Véleményem szerint az együttérzés és a konkrét segítség nyújtása ugyanolyan fontos, mint a nyelvtanuk javítása.

Egy figyelmeztetés: Néha az ilyen gyerekek annyira rászorulók, hogy a jó szándékot személyes segítségként tévesztik a segítségnyújtás érdekében. Ha egyedül beszél vele, győződjön meg róla, hogy nyitva van az ajtaja, vagy kérjen egy másik érintett tanárt, hogy csatlakozzon hozzád a beszélgetéshez.

Jót kívánok neked.
Dr. Marie