A siker kulcsa: Lehet, hogy nem az, amiről gondolod

Mit gondolsz, mi a kulcsa a későbbi életben való sikeres válásnak? Jó minőségű? Középiskolai vagy főiskolai végzettség? Egy adott munkához szükséges ismeretek vagy készségek? Kritikus gondolkodás? IQ?

A siker jelzőjeként a kutatók gyakran az iskolai teljesítményt, a diplomák elvégzését, a foglalkoztatás fenntartásának képességét, az élhető jövedelem megszerzését, az illegális kábítószer-használattól való tartózkodást és a válást nem tartják szem előtt.

Ma Amerikában a hangsúly általában a kognitív teljesítményen van. Az életben elért sikerek, amilyen gyakran hisszük, tudással és készségekkel járnak.

De az értelmi készség csak egy apró tényező, amely hozzájárul az élet sikereihez. Mi tehát az életben a siker kulcsa?

A. Nemrégiben megjelent cikke szerint Wall Street Journalpszichológusok, idegtudósok, közgazdászok és oktatók olyan tényezőket tanulmányoztak, amelyek hozzájárulnak a sikerhez, és bizonyítékokat szolgáltattak arról, hogy az értelem nem központi szerepet játszik az élet sikereiben.

James Heckman, a Chicagói Egyetem közgazdásza, aki 2000-ben elnyerte a közgazdasági Nobel-díjat, a siker kérdését vizsgálta. Mr. Heckman közgazdászok és pszichológusok konferenciáit hívta össze bizonyos kérdések megértése érdekében: Mely készségek és tulajdonságok vezetnek sikerhez? Hogyan fejlődnek gyermekkorban? És milyen beavatkozások segíthetik a gyerekeket jobban?

Amint kiderülnek a válaszok ezekre a kérdésekre, a bizonyítékok nem az értelmi képességekre, mint az élet sikereinek központi elemére utalnak, hanem a nem kognitív képességekre. Ezek a nem kognitív képességek - más szóval személyiségjegyek - úgy tűnik, jobban befolyásolják az élet sikereit, mint azt általában feltételezzük.

Igen, amit tudsz, az fontos. A munkahelyi képzés és készségszint pedig hozzájárul az adott munka sikeréhez. De más tulajdonságok, például a kitartás, az önkontroll, a lelkiismeretesség, az önbizalom és a kíváncsiság, talán még többet is számítanak.

A tudáshoz hasonlóan ezek a személyiségjegyek is fejleszthetők, de az órában vagy a könyvben tanított ismeretekkel ellentétben élettapasztalatból származnak. Az élet sikereihez hozzájáruló legtöbb tulajdonság a nehézségekkel kapcsolatos tapasztalatainkból származik. A nehéz kihívásokkal való szembenézés és azok leküzdése önbizalmat teremt, önkontrollra tanít és hajlamos elősegíteni a lelkiismereti hozzáállást másokkal szemben, akik szintén nehézségekkel szembesülhetnek.

E tulajdonságok kialakulásakor akkor jelentkeznek problémák, amikor az egyének túl vannak védve, és ritkán néznek szembe valós kihívásokkal, vagy amikor az egyén vagy a gyermek elsöprő nehézségekkel vagy jelentős életproblémákkal néz szembe, amelyek felett nincs kontrollja. A visszaélések vagy a többszörös válságok, amelyek egymás után következnek be, a felépülés ideje nélkül, két példa az elsöprő nehézségekre, amelyek hatással lehetnek az élet sikereihez kapcsolódó személyiségjegyekre.

Ezeknek a személyiségjegyeknek a támogatása tehát összetett. Engedélyeznünk kell bizonyos kudarcot azoknak, akiket szeretünk, hogy megtanulhassák leküzdeni az élet kihívásait. Még azoknak is meg kell bízniuk önmagukban és képességükben, hogy sikert érjenek el, ha visszaesésekkel szembesülnek.

A bizalom, a bátorság és a kitartás megtanulható, amikor küzdünk. A kihívás az, hogy hagyjuk magunkat és másokat küzdeni a kitartás és az önbizalom elsajátítása érdekében, miközben tudatában vagyunk annak, hogy a túl sok nehézség az önérzetet is ronthatja.

!-- GDPR -->