Mi akarsz lenni, ha felnősz?
A házi videofelvételek fiatal lányként ábrázolnak engem, aki rohangál a Brooklyn-i lakásunkon, énekel és táncol (nyilvánvalóan Paul McCartney „This One” csodákat tett erre a táncos késztetésre).
Az előadóművészet színtere az első volt a listámon, és amikor a hatodik évfolyam minden 11/12 éves diplomásnak feltette a klasszikus kérdést („mi szeretnél lenni, amikor felnősz?”), Megkaptam a válaszomat .
Énekesnek / táncosnak vágytam; A színészkedés is érdekelt. A szerepmodellek a Spice Girls-ből és Miss Britney Spears-ből álltak, kb. 1999-ben. Élveztem, hogy az embereknek némi lendületet adtam, hogy előadásukkal fellendítettem a kedvüket.
Csak a középiskolában és a korai középiskolában kezdtem el rettegni attól, hogy színpadon legyek. Míg szerettem fellépni, azt is megállapítottam, hogy stresszes és idegőrlő a nagy közönség előtt (egyedül), és talán kissé kényelmetlen, az adott jelenettől függően. Ahogy telt az idő, elkezdtem kérdezni, hogy egy bizonyos fajta egyén kell-e ahhoz, hogy belemerüljön ebbe az üzletbe; a vastag bőr kialakulása nem olyan könnyű mindenki számára.
Azonban a zene és a színház iránti szeretetem párhuzamba állítása az iránti szenvedélyem volt. Olyan folyóiratokban járnék végig, mintha cukorkák lennének, szinte naponta felfalnám a tollammal az oldalakat. Az írott szó lett a kiindulópontom, otthonom a gondolataim, érzéseim és az élet történéseinek rendezésére. Szerettem mesélni. Átgondoltam a Seventeen Magazine példányait, és örömömben elolvastam a részletes szolgáltatásokat, és olyan érzéssel, hogy egyszer magam is szeretnék ilyeneket írni.
Miután a középiskolában újságírói órákkal és irodalmi folyóirattal kísérleteztem, elmélyültem ezen a területen, és végül az egyetemen nyomtatott újságírást tanultam, és pszichológiát tanultam. Manapság összekeverem a két érdeklődési kört, miközben más írási stílusokat is kipróbálok (fikcióval próbálkoztam).
Visszatekintve felidézem a kíváncsiság pillanatait az egyetem első évében, egy intim színházban, és gyönyörű előadásokat néztem az iskola drámai osztálya vezetésével. Még mindig tudok fellépni kisebb léptékben, ahol a család és a barátok a megtöltött előadóterem helyettesítőként szolgálhatnak. És az írás még mindig „szórakoztathat” és hatással lehet: ez a cél éppen írásos formában nyilvánul meg.
Bár csak személyes tapasztalataimból beszélek, remélem, hogy ez a bejegyzés nagyobb képet festhet; olyan, amely azokhoz szól, akik korai éveikben lelkesedtek a hívás iránt. Néha az, ami felnövekedéskor szeretnél lenni, valami mássá alakul át (ami nagyon érthető), de még így is elképzelném, hogy ezeket a gyermekkori szenvedélyeket így vagy úgy közel lehet tartani magához. Egészségére!
