Hibás agyi kapcsolat társítva az ADHD-vel

A tudósok megállapították, hogy a figyelemzavarral küzdő gyermekeknek vannak olyan agyi területei, amelyek nem kommunikálnak megfelelően, ha olyan feladattal szembesülnek, amely figyelmet igényel.

"Ez az első alkalom, hogy közvetlen bizonyítékunk van arra, hogy ez a kapcsolat hiányzik az ADHD-ban" - mondta Ali Mazaheri, a Kaliforniai-Davisi Egyetem Elméje és Agya Központjának posztdoktori kutatója.

Mazaheri és kollégái az ADHD-s gyermekek agyi aktivitásának elemzésével hozták létre a felfedezést. A lap a folyóirat aktuális online számában jelenik meg Biológiai pszichiátria.

A kutatók az önkéntesek agyából mértek elektromos ritmust, különösen az alfa ritmust. Amikor az agy egy része alfa ritmusokat bocsát ki, ez azt mutatja, hogy az agy többi részétől elszakad, és nem fogadja vagy dolgozza fel az információkat optimálisan - mondta Mazaheri.

A kísérletek során a diagnosztizált ADHD-s és a normál gyermekek egyszerű figyelmi tesztet kaptak, miközben agyhullámukat mérték. A teszt abból állt, hogy piros vagy kék képet mutattak ki, vagy magas vagy halk hangot hallottak, és egy gomb megnyomásával kellett reagálniuk.

Közvetlenül a teszt előtt a gyerekeknek vagy „V” betűt jeleztek, hogy figyelmeztessék őket, hogy a teszt képpel (vizuális) jár, vagy fordított „V” betűvel, amely „A” betűt képvisel, hogy figyelmeztessék őket, hogy hangot hallanak (hallás).

A kísérleteket Ron Mangun, a pszichológia és a neurológia professzorának, valamint Blythe Corbett, a pszichiátria és a viselkedéstudományok klinikai docense és a M.I.N.D. kutatója végezték. Intézet.

Az agy jelenlegi figyelemfelosztási modelljei szerint a frontális kéregből érkező jeleknek - például a „V” és „A” jeleknek - figyelmeztetniük kell az agy más részeit, például a fej hátsó részén található vizuális feldolgozási területet, felkészülni valamire figyelni. Ennek tükröződnie kell az alfa hullám aktivitásának csökkenésében a vizuális területen - mondta Mazaheri.

És ezt találták a kutatók az ADHD nélküli gyermekek agyhullámaiban. De a rendellenességben szenvedő gyermekeknél nem mutatkozott ilyen aktivitáscsökkenés, ami azt jelzi, hogy az agy középpontja, amely odafigyeli a figyelmet, és a vizuális feldolgozási területek közötti kapcsolat megszakadása, mondta Mazaheri.

"Az ADHD-ban szenvedő gyermekek agya nyilvánvalóan másképp készül fel a közelgő ingerekre, mint a jellemzően fejlődő gyerekek" - mondta.

Az ADHD-ban szenvedő gyermekek javították a reakcióidejüket, amikor megfelelően rendelték őket, de úgy tűnik, hogy nem osztják olyan hatékonyan az erőforrásokat - mondta Mazaheri.

Ez az agyi elektromos minták első bizonyítéka az agyi agykérgi figyelő rendszerek funkcionális lekapcsolására, mondta. Az ADHD jelenlegi definíciói csak a viselkedésen alapulnak.

A kutatást eredetileg a laboratóriumi és a klinikai kutatás ötvözésének vágya inspirálta, hogy túllépjen az ADHD meglévő intézkedésein és jobban megértsék az állapotot - mondta Corbett.

"Nyilvánvaló, hogy az áthallás az ágy mellől a padig eredményes volt" - mondta.

Forrás: Kaliforniai Egyetem - Davis