Gyenge figyelem 7-nél, az alsó középiskolai vizsga pontszámaihoz kapcsolódva

Azok a gyermekek, akiknek nehezebb odafigyelniük hétéves korukban, nagyobb kockázatnak vannak kitéve, ha rosszul teljesítenek középiskolai vizsgájukon - derül ki az Egyesült Királyság Nottingham és Bristol Egyetemének kutatóinak új tanulmányából.

Valójában a figyelmetlenség tüneteinek minden egypontos növekedése növelte a rosszabb tanulmányi eredmények kockázatát az egész mintában.

A tanulmány több mint 11 000 gyermeket vizsgált meg a Gazdasági és Szociális Kutatási Tanács (ESRC) által finanszírozott kutatás részeként. A kutatás eredményei fontos következményekkel járnak a szülők, a tanárok és a klinikusok számára.

„A tanároknak és a szülőknek tisztában kell lenniük a viselkedés, például a figyelmetlenség és a figyelemelterelés hosszú távú tanulmányi hatásával. A hatás a pontszámok teljes spektrumára vonatkozik népességi szinten, és nem csak azokra korlátozódik, akik a határérték felett vagy a legvégső pontokon érnek el ”- mondta Kapil Sayal, a kutatás vezetője, a gyermek- és serdülőkori pszichiátria professzora. a Nottinghami Egyetem Orvostudományi Karán.

"A megelőzés és a beavatkozási stratégiák kulcsfontosságúak, és tizenéves korban magukba foglalhatják a hallgatók időgazdálkodási és szervezési képességeinek megtanítását, a zavaró tényezők minimalizálását, valamint a munkájuk és a felülvizsgálatuk előtérbe helyezését.

A kutatók a 90-es évek gyermekeinek résztvevőinek viselkedési és tudományos adatait elemezték, a Bristoli Egyetemen végzett, populációalapú tanulmányban.

Amikor a gyerekek hét évesek voltak, szüleik és tanáraik részletes kérdőíveket töltöttek ki a különféle viselkedésmódok, többek között figyelmetlenség, hiperaktivitás / impulzivitás és ellenzéki / dacos problémák értékelésére. Ezeket az információkat összehasonlították a gyermekek tanulmányi eredményeivel azáltal, hogy megnézték a középiskolai végzettségükről szóló általános bizonyítványuk (GCSE) 16 évesen elért pontszámaikat.

Miután igazodott az olyan tényezőkhöz, mint az IQ, a szülői nevelés és a társadalmi osztály, a kutatók azt találták, hogy a figyelmetlenség tüneteinek minden egypontos növekedése hét éves korban, az egész mintában, két-három pontos csökkenést mutatott az GCSE pontszámokban és hat hét százalékra nő annak a valószínűsége, hogy 16 évesen nem érik el az öt „jó” érettségi fokozat (A – C) minimumszintjét.

Amikor a kutatók figyelmetlenséget vettek figyelembe, a tanulmány azt is megállapította, hogy fiúknál az ellenzéki / dacos viselkedés hétéves korban önálló kockázatot jelent a tanulmányi eredmények szempontjából.

Az eredményeket a Az Amerikai Gyermek- és Kamaszpszichiátriai Akadémia folyóirata.

Forrás: Nottinghami Egyetem