Az állásképzés segít az autista fiataloknak elhelyezkedni
Az ASD rendellenességek jellemzően az autizmust, az Asperger-szindrómát és a másképp nem meghatározott pervazív fejlődési rendellenességeket (PDD-NOS).
Az állapotot társadalmi hiányosságok, kommunikációs nehézségek, sztereotípiás vagy ismétlődő magatartás és érdeklődés, valamint egyes esetekben kognitív késések jellemzik. Az Asperger-szindrómában szenvedőknek azonban nincs jelentős késése a nyelv fejlődésében.
Becslések szerint az ASD-rendellenességben szenvedők közül csak ötödik talál munkát.
Az új tanulmány azt mutatja, hogy a kilenc hónapos intenzív gyakornoki képzés egy elkötelezett kórházzal együtt magas szintű versenyképes foglalkoztatást eredményezhet olyan területeken, mint a szívápolás, a wellness, az ambuláns sebészet és a gyermekintenzív osztályok.
A tanulmány a Journal of Autism and Developmental Disorders.
"Ez az első ilyen jellegű tanulmány, amely bemutatja az ASD-ben szenvedő fiatalok képességeit és képességeit, valamint a munkahelyi tapasztalataikat" - mondta Paul H. Wehman, Ph.D., a tanulmány vezető kutatója.
"Korábbi kutatások ezen a területen azt mutatták, hogy az ASD-s fiatalokat alacsonyabb arányban foglalkoztatták, mint más fogyatékossággal élő társaikat."
Hagyományosan a 18 és 22 év közötti autizmussal élő fiatalok 80 százalék feletti arányban munkanélküliek maradnak az iskola befejezése után. De a VCU kutatói arról számoltak be, hogy azok, akik befejezték a „Project SEARCH with Autism Supports” elnevezésű programot, 87 százalékos foglalkoztatást értek el.
Ez a tanulmány azt is kimutatta, hogy az ASD-ben szenvedő fiatalok kevésbé intenzív támogatást igényeltek, mivel kompetensebbé váltak a munkájuk során.
A VCU a vizsgálatban a Bon Secours Richmond Egészségügyi Rendszer St. Mary Kórházával, Henrico megyében, Va. Szent Ferenc Orvosi Központ Chesterfield megyében, Va. Henrico megyei állami iskolák; Chesterfield megyei állami iskolák; valamint a virginiai öregedési és rehabilitációs szolgálat (DARS).
"A Bon Secours 2010 óta vesz részt a Project SEARCH programban, és minden évben úgy találjuk, hogy a hallgatók óriási értéket képviselnek gondozóink csapatában" - mondta Michael Spine, az üzletfejlesztésért felelős alelnök.
"A Project SEARCH diplomások állandó és fontos munkatársak, akik a kórházakban dolgoznak különböző területeken, ideértve a szülést és a szülést, a szívegységeket és a wellness-t."
"Annak tanúja, hogy ezek a" fogyatékkal élő hallgatók "hogyan alakulnak át értékes alkalmazottakká és kollégákká a projektkeresés éve alatt, a legjobb példa arra, hogy rendszerünk sikeres lehet-e, amikor együttműködésünket alkalmazzák" - mondta James A. Rothrock, a Virginia DARS biztosa.
"A munkához jutás a 20 éves élet központi eredménye az életben" - mondta Carol M. Schall, Ph.D., a VCU Autizmus Kiválósági Központjának és a Virginia Autizmus Resource Centernek a tanulmány munkatársa.
„Túl sokáig az ASD-ben szenvedő fiatalok kimaradtak abból a felemelt érzésből, amelyet a felnőttek éreznek, amikor első igazi munkába állnak. Ezzel a tanulmányunkkal be tudtuk mutatni, hogy az ASD-s fiatalok sikeres alkalmazottak lehetnek. "
A tanulmányban az autizmussal élő fiatalokat olyan munkakörökben alkalmazták, amelyeket kórházi körülmények között általában nem vesznek figyelembe fogyatékossággal élők számára. Heti 20–40 órát dolgoztak, és a minimálbérnél 24 százalékkal többet fizettek nekik.
A tanulmány megtalálható online a http://link.springer.com/article/10.1007/s10803-013-1892-x címen.
Forrás: Springer
