A rossz magatartást tanúsító tizenévesek antiszociális üzenetküldéssel is foglalkoznak
"Arra voltunk kíváncsiak, hogy a serdülők miként használják az elektronikus kommunikációt, különösképpen a szöveges üzenetküldést" - mondta Dr. Samuel Ehrenreich, a UT Dallasi Magatartási és Agytudományi Iskola posztdoktori kutatója.
„Megvizsgáltuk, hogy az antiszociális magatartás - szerhasználat, vagyon elleni bűncselekmények, fizikai agresszió, ilyesmi - megvitatása, hogy a megbeszélés hogyan prognosztizálja a tényleges részvételt ebben a problémás viselkedésben. Alapvetően a rossz viselkedésről való beszéd jósolja meg a rossz viselkedést? ”
Bár a tizenévesek sms-szokásainak tanulmányozása nem feltétlenül új keletű, de közvetlenül az általuk küldött üzenetekre figyelünk.
A korábbi tanulmányok az ön által bejelentett sms-viselkedésre támaszkodtak, amely Ehrenreich szerint hibás lehet, mivel a tizenévesek pontatlan információkat nyújtanak a szövegekről.
Nem valószínű, hogy maguk jelentenék be a helytelen viselkedésről szóló SMS-eket. A tizenévesek átlagosan napi 60-100 szöveget is elküldenek, így egyszerűen elfelejthetik az általuk készített szöveges üzenetek nagy részét. Ezeknek a problémáknak a kiküszöbölése érdekében 172 kilencedik osztályos tanulónak ingyenes BlackBerry eszközöket és szolgáltatási terveket adtak, azzal a tudattal, hogy szövegeiket figyelemmel kísérik.
A szövegeket a helyszínen kívül, biztonságos adatbázisban tárolták. A résztvevőket a tanév előtt és után értékelték a szülők, a tanárok általi szabálysértés és agresszív magatartás miatt, valamint önálló beszámolókban.
A kutatók hasonló típusú antiszociális üzeneteket fedeztek fel fiúk és lányok körében.
Ezek között megvitatták a szabálysértést, a tiltott szerhasználatot, a fizikai agressziót vagy a vagyon elleni bűncselekményeket. Összességében az antiszociális szövegek aránya csekély volt, az összes küldött és fogadott üzenet kevesebb, mint 2 százaléka.
Az üzenetek ebből a kis százalékából azonban szoros kapcsolatot találtak azok között a tinédzserek között, akik antiszociális szövegeket cseréltek, valamint az antiszociális és agresszív magatartás értékelésével a tanév végén.
A kutatók azonban csak ezt a korrelációs kapcsolatot tudták leírni. Egy alternatív hipotézis egyszerűen az, hogy a rossz magatartást tanúsító tizenévesek nagyobb valószínűséggel antiszociális sms-eket is folytatnak.
„Tudjuk, hogy a kortársak valóban befolyásolják a serdülő fejlődését. Azt is tudjuk, hogy a kortárs befolyásolás időnként antiszociális magatartáshoz vezethet, és ez a kommunikációs forma új lehetőséget kínál a kortárs befolyásolására ”- mondta Ehrenreich.
"Az üzenetküldés pillanatnyi, nagy horderejű, és ezen egyedi jellemzőkkel rendelkezik, amelyek még erőteljesebbé teszik, és ez új lehetőséget kínál a társak befolyásolására."
Bár ez a tanulmány az antiszociális kommunikációra összpontosított, Ehrenreich óva intett attól, hogy a sms-eket rosszul gondolják.
"A szöveges üzenet értelmes, és az archívumon belül pozitív, értelmes kommunikációt is láttunk" - mondta Ehrenreich.
„Nagyon sok igazán szívből jövő biztatást láttunk, amely a helyszínen zajlik, amikor a diákoknak szüksége van rá. Azt hiszem, sok minden van, ami jó és rossz is, csakúgy, mint bármely más kommunikációs forma. Az üzenetküldés számít. ”
A tanulmány a Journal of abnormális gyermekpszichológia.
Forrás: Texasi Egyetem, Dallas
