Traumatikus tapasztalatok láthatók a szemében
Egy új walesi tanulmány azt sugallja, hogy az ember tanítványai felfedhetik, ha valamilyen traumatikus eseményt tapasztaltak-e a múltban.
Az eredmények azt mutatják, hogy a poszttraumás stressz-rendellenességben (PTSD) szenvedő tanulók növekszik az érzelmi ingerekre reagálva, mint a PTSD-vel nem rendelkezők. Ezenkívül, ha a PTSD-s betegek bármilyen magas szintű érzelmi stimulációval szembesülnek - még olyan pozitív érzelmekkel is, mint egy izgalmas sportesemény -, ez azonnal kiválthatja a test fenyegetési rendszerét.
A PTSD akkor fordulhat elő, ha egy személy traumatikus eseményt tapasztal, például autóbalesetet, harci stresszt vagy bántalmazást. Nagyobb érzékenységgel vagy hiper-izgalommal maradhatnak a mindennapi események iránt, és képtelenek kikapcsolni és ellazulni.
A kutatók szerint a klinikusoknak meg kell érteniük a pozitív érzelmi ingereknek a PTSD-ben szenvedő emberekre gyakorolt hatását is, annak érdekében, hogy pácienseiknek több módja legyen a jelentős kihívások leküzdésére.
A walesi Cardiff Egyetemen Dr. Aimee McKinnon által vezetett tanulmány e traumás események nyomait kereste a PTSD-ben szenvedő betegek szemében. A csapat ezt úgy teljesítette, hogy megmérte a szem pupilláját, miközben a résztvevőknek fenyegető képeket, például gonosz állatokat vagy fegyvereket, valamint más képeket mutattak, amelyek semleges eseményeket, vagy akár kellemes képeket mutattak.
A kutatók azt találták, hogy a PTSD-ben szenvedők eltérően válaszoltak, mint más emberek, köztük olyan traumatizált személyek, akik nem szenvedtek PTSD-t.
Eleinte a PTSD résztvevőinek tanítványai nem tudták megmutatni azt a normális éles összehúzódást, amelyet a fényszint változása okoz - de pupilláik az érzelmi ingerekig még nagyobbak lettek, mint a többi résztvevőnél.
Egy másik váratlan megállapítás az volt, hogy a PTSD-ben szenvedő betegek tanulói nemcsak a fenyegető ingerekre adott túlzott választ mutatták, hanem olyan ingerekre is, amelyek „pozitív” képeket ábrázoltak, például izgalmas sportjelenetekre.
A Swansea Egyetem professzora, Nicola Gray, aki a cikk társszerzője Robert Snowden, a Cardiff Egyetem professzorával együtt, úgy véli, hogy ez fontos megállapítás.
"Ez azt mutatja, hogy a tanuló hiperreakciója minden felkeltő ingerre reagál, és nem csak fenyegetésre" - mondta Gray.
„Ez lehetővé teheti számunkra, hogy ezeket a pozitív képeket felhasználjuk a terápiában, ahelyett, hogy negatív képekre támaszkodnánk, amelyek meglehetősen felkavaróak lehetnek a páciens számára, ezért elfogadhatóbbá és elviselhetőbbé teszik a terápiát. Ezt az ötletet empirikusan meg kell vizsgálni, mielőtt a klinikai gyakorlatba átültetnék. "
McKinnon, aki jelenleg az Oxfordi Egyetemen van, hozzátette: „Ezek a megállapítások lehetővé teszik számunkra, hogy megértsük, hogy a PTSD-ben szenvedő embereket minden bizonytalan érzelmi helyzetben automatikusan előkészítik a fenyegetés és a félelem reagálására, és fontolóra vehetik, hogy ez milyen terhet jelenthet számukra a mindennapi életben. . ”
"Ez azt is sugallja, hogy fontos számunkra felismerni, hogy a terápiában nem csak a félelemen alapuló ingerekre van szükség szándékos átértékelés."
„Ha PTSD-ben szenvedő személy bármilyen magas szintű érzelmi stimulációval szembesül, akkor is, ha ez pozitív érzelem, azonnal kiválthatja a fenyegetési rendszert. A klinikusoknak meg kell érteniük a pozitív ingerek ezen hatását, hogy támogassák szolgáltatásaikat igénybe vevőket abban, hogy leküzdjék a jelentős kihívásokat, amelyekkel szembesülnek. "
A tanulmány a folyóiratban jelent meg Biológiai pszichológia.
Forrás: Swansea Egyetem