Befolyásolhatja az elhízás a megismerést?
A kutatók szerint ez az első bizonyíték arra, hogy a súlyállapot nemcsak azt befolyásolja, hogy a gyermekek milyen gyorsan reagálnak az ingerekre, hanem befolyásolja az agykéregben az akciófigyelés során fellépő aktivitás szintjét is.
„Szeretem az akciófigyelést így elmagyarázni: amikor gépel, nem kell a billentyűzetre vagy a képernyőre néznie, hogy rájöjjön, hogy billentyűleütést hibázott. Ez azért van, mert az agy prefrontális kérgében zajlik az akciófigyelés ”- mondta Charles Hillman professzor.
Szervezést, tervezést és gátlást igénylő végrehajtó ellenőrzési feladatként az akciófigyelés megköveteli az emberektől, hogy viselkedésük feldolgozása közben mindig számítási és tudatosak legyenek.
"Mivel ezekre a magasabb rendű kognitív folyamatokra szükség van a matematika és az olvasás sikeréhez, összekapcsolódnak az iskolai sikerrel és a pozitív életkimenetekkel" - mondta.
- Képzelje el, hogy egy matematikaórán egy gyermek folyamatosan ellenőrzi, hogy a hozzáadáskor a számjegyet átviszi-e. Ez egy példa ”- tette hozzá.
A vizsgálat során a tudósok 74 koraszülött gyermek magatartási és neuroelektromos válaszait mérték, fele elhízott, fele egészséges testsúly mellett.
A gyermekeket sapkákkal látták el, amelyek rögzítették az elektroencefalográfiai aktivitást, és felkérték őket, hogy vegyenek részt egy olyan feladatban, amely balra vagy jobbra néző, előre láthatóan ugyanabba vagy az ellenkező irányba néző halakat mutat be.
A gyermekeket arra kérték, hogy nyomjanak meg egy gombot a középső (vagyis cél) hal iránya alapján.
Az oldalsó halak ugyanabba az irányba mutatnak (megkönnyítik), vagy éppen ellenkezőleg (akadályozzák) a sikeres válaszadás képességét.
"Megállapítottuk, hogy az elhízott gyermekek sokkal lassabban reagálnak az ingerekre, amikor részt vesznek ebben a tevékenységben" - mondta Hillman.
A kutatók azt is megállapították, hogy az egészséges testsúlyú gyermekek jobban értékelhetik viselkedésük megváltoztatásának szükségességét a jövőbeli hibák elkerülése érdekében.
"Az egészséges testsúlyú gyerekek hibát követve pontosabbak voltak, mint az elhízott gyerekek, és amikor a feladat nagyobb mértékű végrehajtó ellenőrzést igényelt, a különbség még nagyobb volt" - jelentette.
A második értékelés az agy elektromos aktivitását mérte, „amely a gondolat és a cselekvés metszéspontjában történik” - mondta Hillman.
„Mérhetjük az úgynevezett hibával kapcsolatos negativitást (ERN) az elektromos mintázatban, amelyet az agy a következő hibákat generál. Amikor a gyerekek hibát követtek el, nagyobb negatív választ láthattunk. És azt tapasztaltuk, hogy az egészséges testsúlyú gyermekek jobban képesek szabályozni a neuroelektromos folyamatokat, amelyek a hibaértékelés alapját képezik. "
A Hillman laboratóriumi és másutt dolgozó tudósok összefüggést láttak az egészséges testsúly és a tanulmányi eredmények között, „de egy ilyen tanulmány segít megérteni, mi történik. Az elhízott és az egészséges testsúlyú gyermekek agyi aktivitásában bizonyára élettani különbségek vannak.
"Izgalmas, hogy funkcionális agyi képalkotás segítségével láthatjuk, hogy a gyermekek súlya hogyan befolyásolja a megismerés azon aspektusait, amelyek befolyásolják és megalapozzák az eredményeket" - mondta Naiman Khan posztdoktori kutató és társszerző.
Forrás: Illinoisi Egyetem Agrár-, Fogyasztó- és Környezettudományi Főiskolája
.jpg)
