A hosszabb oktatás csökkenti a demencia kockázatát
Egy brit és finn kutatócsoport úgy véli, hogy a válasz az, hogy a több oktatás lehetővé teszi az egyének számára, hogy jobban megbirkózzanak a demenciával járó agyi változásokkal.
A tanulmányban a tudósok 872 ember agyát vizsgálták, akik három nagy öregedési vizsgálatban vettek részt, és akik haláluk előtt kérdőíveket töltöttek ki végzettségükről.
Az elmúlt évtizedben a demenciával kapcsolatos vizsgálatok következetesen megmutatták, hogy minél több időt tölt az oktatásban, annál alacsonyabb a demencia kockázata. Minden további oktatási évben 11 százalékkal csökken a demencia kialakulásának kockázata - írja ez a tanulmány.
Ezek a tanulmányok azonban nem tudták megállapítani, hogy az oktatás - amely a magasabb társadalmi-gazdasági állapothoz és az egészségesebb életmódhoz kapcsolódik - megvédi-e az agyat a demenciától.
Ez nem így van - állapította meg Carol Brayne, a Cambridge-i Egyetem professzora által vezetett új tanulmány. Ehelyett a tanulmány azt mutatja, hogy a különböző képzettségű embereknek hasonló az agyi patológiájuk, de a több végzettséggel rendelkezők jobban képesek kompenzálni a demencia következményeit.
Társszerző, Dr. Hannah Keage, a Cambridge-i Egyetem szerint:
„Korábbi kutatások kimutatták, hogy nincs egy-egy kapcsolat az élet során demencia diagnosztizálása és a halálban az agyban észlelt változások között. Egy személynek sok patológiája lehet az agyában, míg egy másiknak nagyon kevés, mégis mindkettő demenciában szenvedhetett.
"Vizsgálatunk azt mutatja, hogy a korai életben végzett oktatás úgy tűnik, hogy egyes emberek képesek megbirkózni az agyuk sok változásával, mielőtt demencia tüneteket mutatnának."
Korábbi kutatásokhoz képest ez a tanulmány nagy méret és statisztikai ereje miatt képes volt megválaszolni a kérdést.
A kutatók az EClipSE együttműködés adatait használták fel, amely ötvözi az öregedés három európai népességalapú longitudinális vizsgálatát (az Orvosi Kutatási Tanács kognitív funkció- és öregedési tanulmányát, a Cambridge City 75 év feletti kohort-tanulmányát és a finn Vantaa 85+ tanulmányt).
A tanulmányok legfeljebb 20 évig értékelték a résztvevőket, és a világon csak hat ilyen vizsgálat közül három.
Az eredmények fontos következményekkel járnak a közegészségügyre nézve abban az időben, amikor a lakosság sok országban elöregszik.
„Az oktatás köztudottan jót tesz a lakosság egészségének és méltányosságának. Ez a tanulmány erős támogatást nyújt a korai életfaktorokba történő befektetésekhez, amelyeknek hatással kell lenniük a társadalomra és az egész életciklusra.
"Ez rendkívül releváns az egészség és az oktatás közötti erőforrás-elosztás fontosságával kapcsolatos politikai döntéseknél" - mondja Brayne professzor.
Az eredményeket ma közzétesszük a folyóiratban Agy. A tanulmányt a BUPA Alapítvány, az Európai Unió és az Orvosi Kutatási Tanács finanszírozta.
Forrás: Cambridge-i Egyetem
