A kétnyelvűség lelassíthatja az öregedés kognitív hanyatlását
Korábbi kutatások összefüggésbe hozták a kétnyelvűséget a megismerés javulásával és az idősebb felnőttek késleltetett demenciájával. Ez a kutatás azonban inkább a több mint egy nyelv tanulásának hatására összpontosított - ezért meghagyva a „fordított okozati összefüggés” lehetőségét.
Így a döntő kérdés az, hogy az emberek javítják-e kognitív funkcióikat az új nyelvek elsajátításával, vagy nagyobb valószínűséggel válnak kétnyelvűvé azok, akiknek jobb a kognitív alapfunkciójuk.
"Vizsgálatunk az első, amely megvizsgálja, hogy a második nyelv megtanulása befolyásolja-e a kognitív teljesítményt az élet későbbi szakaszaiban, miközben ellenőrzi a gyermekkori intelligenciát" - mondta Thomas Bak, MD.
A jelenlegi tanulmány során a kutatók a Lothian Birth Cohort 1936 adataira támaszkodtak, amely 835 angol anyanyelvű beszélt, akik a skóciai Edinburgh területén születtek és éltek.
A résztvevők intelligencia tesztet kaptak 1947-ben 11 éves korban, és 70-es éveik elején, 2008 és 2010 között tesztelték őket. Kétszázhatvankét résztvevő arról számolt be, hogy képes kommunikálni az angolon kívül legalább egy nyelven. Közülük 195-en 18 éves koruk előtt tanulták meg a második nyelvet, ezt követően 65-en.
A megállapítások azt mutatják, hogy azok, akik két vagy több nyelvet beszéltek, lényegesen jobb kognitív képességekkel rendelkeztek ahhoz képest, amit az alapvonaluktól elvártak. A legerősebb hatásokat az általános intelligencia és az olvasás mutatta. A hatások azoknál jelentkeztek, akik korán és későn is elsajátították második nyelvüket.
Az 1936-os Lothian-i születési kohort az Edinburgh-i Egyetemen hozza létre a Disconnected Mind projektet, amelyet az Age UK finanszírozott.
"A lothi születési kohorsz egyedülálló lehetőséget kínál a kétnyelvűség és a kognitív öregedés kölcsönhatásának tanulmányozására, figyelembe véve a második nyelv elsajátítását megelőző kognitív képességeket" - mondta Bak.
„Ezek az eredmények jelentős gyakorlati jelentőséggel bírnak. Világszerte emberek milliói elsajátítják második nyelvüket az élet későbbi szakaszaiban. Vizsgálatunk azt mutatja, hogy a kétnyelvűség, még felnőttkorban is megszerezve, előnyös lehet az öregedő agy számára. "
A tanulmány áttekintése után Dr. Alvaro Pascual-Leone, a Annals of Neurology és a bostoni Harvard Medical School orvosprofesszora megjegyezte: „Dr. Bak és munkatársai epidemiológiai vizsgálata fontos első lépést jelent a második nyelv megtanulásának és az öregedő agynak a megértésében.
"Ez a kutatás előkészíti az utat a kétnyelvűség és a kognitív hanyatlás megelőzésének jövőbeli oksági tanulmányai előtt."
Forrás: Wiley
.jpg)
