Felmérés: 5-ből 1 fő egyetemi hallgató hangsúlyozta, öngyilkosságot gondol

Egy új felmérésből kiderül, hogy bár az egyetemi évek az izgalom és az optimizmus időszaka lehet, gyakran stresszesek is. És a stresszt fokozott mentális egészségi diagnózis kíséri, valamint az öngyilkosság vagy az öngyilkossági gondolatok kockázata.

A Brigham és a női kórház nyomozói több mint 67 000 főiskolai hallgatót kérdeztek meg több mint 100 intézményből, és megállapították, hogy bár a faji / etnikai, szexuális vagy nemi kisebbségek különösen sérülékenyek, a stressz események, a mentális egészségügyi diagnózisok magas arányáról és az öngyilkosság kockázatáról számoltak be az összes megkérdezett hallgató.

A tanulmány online megjelenik a folyóiratban Depresszió és szorongás.

"Azoknak a kollégiumoknak és családtagoknak, akik hallgatókat küldenek az egyetemre, emlékezniük kell arra, hogy ez egy olyan életszakasz, amikor a fiatalok szembesülnek az új kapcsolatokkal, az élethelyzetekkel és más stresszes stresszekkel kapcsolatos elvárásokkal" - mondta Cindy Liu, a vezető szerző, Ph. D., a BWH újszülött gyermekgyógyászati ​​és pszichiátriai osztályai.

„Néhány stresszes eseményt nem lehet megakadályozni, és egyes esetekben teljesen normálisak. De mások számára tervnek kell lennie a család, a barátok és a főiskolák számára, hogy támogatást nyújtsanak. Vizsgálatunk arra hívja fel a figyelmet, hogy sürgősen segíteni kell a hallgatókat abban, hogy csökkentsék az elsöprő stressz tapasztalatait az egyetem alatt. "

Liu és kollégái elemezték az American College Health Association - National College Health Assessment (ACHA-NCHA) által 2015 tavaszán végzett felmérés eredményeit.

A felmérés a depresszióval és a szorongással kapcsolatban számos kérdést tett fel a hallgatóknak, többek között arról, hogy diagnosztizálták-e vagy kezelték-e őket mentális egészségi problémával kapcsolatban; ha önkárosító tevékenységet folytattak, öngyilkosságnak vélték vagy öngyilkossági kísérletet folytattak; és hány stresszes eseményt tapasztaltak az elmúlt évben.

A stresszes életesemények, amelyeket olyan expozícióként határoztak meg, amelyeket a hallgató traumatikusnak vagy nehezen kezelhetőnek érzett, különféle életkihívásokat tartalmaztak. Az életesemények a következõk voltak: oktatók, karrierrel kapcsolatos kérdések, családtag vagy barát halála, családi problémák, intim kapcsolatok, egyéb társadalmi kapcsolatok, pénzügyek, családtag vagy partner egészségi problémája, személyes megjelenés, személyes egészségi probléma és alvási nehézségek. .

A csapat a következőket jelenti:

• A stresszes életesemények aránya magas volt, és mentális egészségi problémákhoz kapcsolódott. Négyből három hallgató arról számolt be, hogy legalább egy stresszes élet eseményt tapasztalt az elmúlt évben. A hallgatók több mint 20 százaléka számolt be arról, hogy az elmúlt évben hat vagy több stresszes élet eseményt tapasztalt. A stressz expozíció szorosan összefügg a mentális egészség diagnózisával, az önkárosítással és az öngyilkossággal.
• Gyakori volt a mentálhigiénés diagnózis és az öngyilkosság. Minden negyedik hallgató arról számolt be, hogy az előző évben mentális egészségi rendellenességet diagnosztizáltak nála vagy kezelték. A megkérdezett hallgatók ötöde gondolkodott az öngyilkosságon, 9 százalékuk öngyilkossági kísérletet, majdnem 20 százaléka önsérülést jelentett.
• A szexuális kisebbségeknél magasabb volt a mentális egészségügyi rendellenességek és az öngyilkosság / önsérülés aránya. A transznemű hallgatók az összes eredmény különösen magas arányát mutatták, körülbelül kétharmaduk számolt be önsérülésről és több mint egyharmada öngyilkossági kísérletről. A biszexuális hallgatók több mint fele öngyilkossági gondolatokról és önkárosításról számolt be, több mint negyede öngyilkossági kísérletről számolt be.
• A mentális egészségi tünetek aránya jelenleg magasabb, mint legutóbb, amikor a felmérést elvégezték. A meleg / leszbikus és biszexuális hallgatók körében az öngyilkossági gondolatok (57,8 vs. 47,7 százalék), az öngyilkossági kísérletek (27,6 vs. 25,3 százalék) és az önsérülések (51,4 vs. 44,8 százalék) aránya magasabb volt, mint a felmérés 2009-es adminisztrációja.
• A mentális egészségi problémákról nem lehet számolni a faji / etnikai kisebbségek esetében. Annak ellenére, hogy nagyobb az öngyilkossági gondolatok és az öngyilkossági kísérletek valószínűsége, az ázsiai hallgatók alacsonyabb szintű mentális egészségügyi diagnózisról számoltak be, mint a fehér hallgatók. A fekete hallgatók kisebb valószínűséggel jelentették az összes eredményt a fehér diákokhoz képest.

A szerzők megjegyzik, hogy ezek az arányok önbevalláson alapulnak, és hogy az online felmérésekben részt vevők körében elfogultság állhat fenn.

Sőt, bár a felmérésben szereplő 108 főiskola eltérő volt, és kisebbségeket kiszolgáló intézményeket is tartalmazott, mindegyiket megválasztották részvételre, és eredményeik nem feltétlenül általánosíthatók az Egyesült Államok összes iskolája számára.

A kutatók úgy vélik, további vizsgálatokra van szükség annak megállapításához, hogy fokozott-e a sebezhetőség azon diákok körében, akik az identitás metszéspontjába tartoznak (például azok a hallgatók, akik szexuális és faji / etnikai kisebbségként azonosulnak).

Forrás: Brigham and Women's Hospital / EurekAlert