Találkozás az első terápiás kliensemmel
Most fejeztem be a 40 napos téli szünetet a végzős iskolában. Gyors, de intenzív első félév után kissé ropogós voltam a széleken, és üdvözöltem a vakációt. De most visszatért az iskolába és a klinikai terapeutává válás utam következő fejezetébe.Kevesebb, mint két hét múlva felveszem a kapcsolatot legelső ügyfeleimmel, hogy megbeszéléseket hozzunk létre. Áldja meg ezeket az embereket, mert valóban önként jelentkeztek, hogy megosszák velem történeteiket, valakinek, akinek azt mondták, hogy „jó hallgató”, de ebben a pillanatban nem igazán biztos abban, hogy mit kínál még egy személynek terápiás úton. Azt mondták nekünk, hogy a csend arany. Remélem, hogy nem is kínos.
Igen, a múlt félévben olvastam az elméleti tankönyvemet, és megvan a „kedvencem”, bár semmiképpen sem vagyok egyikük szakértője! Részt vettem minden segítő kapcsolatok órán, ahol sajátos készségeket tanultunk meg az ügyfelekkel való használatra. Határozottan figyeltem az etikai órámra - ne akarja elveszíteni a jogosítványomat, mielőtt még megkapnám! Mindent megtettem, amikor szerepjáték-tanácsadási forgatókönyveket készítettem osztálytársaimmal, és rengeteg pozitív visszajelzést kaptam. De vajon készen állok-e arra, hogy elkezdjek dolgozni „valódi”, „valódi” problémákkal küzdő emberekkel?
Kicsit megvigasztalom, hogy a tapasztalt orvosok, még olyanok is, akik hosszabb ideig voltak a gyakorlatban, mint én, még élek, még mindig idegesek lesznek, amikor új ügyfelekkel találkoznak. A hét elején kinyitottam egy újonnan megjelent tankönyvet, és az első fejezet első mondata a következő: "A terápiás utazás megkezdése egy új pácienssel szorongást kiváltóbb élmény, mint a legtöbb klinikus valaha is szívesen beismerné a pácienseinknek." Ha valaki, aki jól ismert a szakterületen, 30+ év gyakorlat után is érezheti ezt, akkor azt hiszem, tudok lazítani magamnak.
A tanácsadói kapcsolat kialakításának egyik nyitó rituáléja a nyilvánosságra hozatali nyilatkozat. Ez a kis papír megmagyarázza a terapeuta képesítését, a diagnosztizálás eljárásait, a biztosítás benyújtását és egyebeket. Egy tapasztalt terapeutának valószínűleg egy oldalra van kitalálva, talán kettőre. Az enyém hét oldalas volt. Becsületére legyen mondva, hogy professzorom azt javasolta, hogy kicsit módosítsam. De mit hagyhat ki? Ez mind fontos! Másrészt professzorom azt is elmondta nekünk az osztályban, hogy az összes ügyfél kevesebb mint 10% -a emlékszik arra, hogy nyilvánosságra hozatali nyilatkozatot kapott, nem is beszélve arról, hogy valóban elolvasta. Tehát ... takarja el az alapjaimat, vagy mentse meg a fákat? (Ez most négy oldalra tehető.)
Mivel hallgató vagyok, és ez az első klinikai tapasztalatom, tanácsadó osztályunk klinikáján fogok dolgozni, amelynek kizárólag hallgatói munkatársai vannak, kari felügyelet mellett. Figyelembe véve az életkorot, ügyfeleink többnyire a hagyományos alsós korosztályból származnak - várom, hogy érdekes kommunikációs kihívások lesznek, mind a klinikán belül, mind azon kívül.
Nem titok, hogy a mai diákok technológiai értelemben állnak, ezért tisztességes játék vagyok egy-két Google-keresés mellett. Tudom, hogy manapság bevált gyakorlat, hogy a Google saját maga gondoskodik arról, hogy ne legyen semmi lenéző az interneten, de még tiszta lappal is, mint nekem, meg kell győződnöm arról, hogy ez így is marad! (Lásd a fenti megjegyzést arról, hogy „ne veszítsem el a licencet, mielőtt rendelkezem vele.”)
Egy másik kihívás a Facebook. Nagyon hálás vagyok a webhely által a közelmúltban bevezetett biztonsági paraméterekért, korlátozva azt, hogy ki mit láthasson a profilomon. Ennek ellenére ott van, és bárki megtudhat legalább alapvető információkat rólam. Tudom, hogy mindig választhatom a fiókom deaktiválását, de időnként örömmel jelentkezem, hogy megnézzem, mire készülnek az országszerte szétszórt barátaim. Az ügyfelek „barátsága” - jelen vagy múlt, miután befejeztük az együtt töltött időt - nagy nem-nem. Úgy gondolom, hogy ez egy olyan beszélgetés lesz, amelyet sokszor el kell folytatnom a következő néhány évben.
Szemtől szemben az ügyfelekkel tudom, hogy meg fog lepődni azon, amit nem tudok, és nem csak tanácsadási technikáról beszélek. Sok minden megváltozott a főiskolai lakosság körében, mióta egyetemista voltam, és remélem, nincs túl sok olyan pillanatom, amikor azt kellene mondanom, hogy „Mondj erről többet”, amikor valóban azt értem, hogy „fogalmam sincs, mi vagy beszélni valamiről."
Remélem, hogy ebben a félévben megosztom veletek történeteimet az abszolút neofittától az emberig, aki készen áll az egyetemi tanácsadó klinika biztonságos keretein kívüli szakmai gyakorlatra. Kívánjon szerencsét jó klinikai döntések meghozatalához, kockázatvállaláshoz és hibázáshoz, valamint a humorérzékem megőrzéséhez - szükségem lesz rá!