Miért van az ifjúságnak több mentális egészségügyi problémája?

A mai hírek azt sugallják, hogy a minnesotai többfázisú személyiségleltárra (MMPI) adott válaszok alapján a fiataloknak ma több mentális egészségügyi problémája van, mint azoknak, akik 1938-ban tették meg a tesztet. Íme az összefoglaló:

A tanulmány adatainak összegyűjtése nem volt kis feladat. Twenge vezetésével öt egyetem kutatói 77 576 középiskolás vagy főiskolai hallgató válaszát elemezték, akik 1938-tól 2007-ig átvették a minnesotai többfázisú személyiségleltárt (MMPI). Az eredményeket a Klinikai Pszichológiai Szemle egy későbbi számában teszik közzé.

Összességében 2007-ben átlagosan ötször annyi tanuló lépte túl a küszöbértékeket egy vagy több mentálhigiénés kategóriában, szemben azokkal, akik ezt 1938-ban tették meg.

Nem csoda, hogy egy 70 évvel ezelőtt kidolgozott teszt nem biztos, hogy pontosan rögzíti a mai társadalom normáit - ez az adat a legfőbb gond. Az MMPI-t az 1930-as években diagnosztizált betegekből fejlesztették ki, amelyek akkoriban a rendellenességek diagnosztikai kritériumainak számítottak. Ahogy el lehet képzelni, a mentális egészség és a mentális rendellenességek megértése az idők során megváltozott (és valóban, az MMPI-t a jobban normált MMPI-2 lépte túl). Valójában a definíciók is változtak az évtizedek során.

Tehát bár mondhat valamit ezekről az adatokról, nem vagyok biztos abban, hogy túl sok konkrét következtetést vonhat le a megállapításokról, a hatalmas változások miatt, amelyeken a terület azóta megtörtént. Ha a mentális zavarok olyanok lennének, mint a törött kar diagnosztizálása, olvashatnánk valamit ezekből az adatokból. De nem olyanok, mint a legtöbb orvosi diagnózis - szubjektívek, és egy-két évtizedenként frissülnek (amint arra a legutóbbi DSM-V vita emlékeztetett minket).

Twenge [a tanulmány vezető szerzője] korábban a popkultúra nyomásának a fiatalok mentális egészségére gyakorolt ​​hatását dokumentálta 2006-ban „Generation Me: Miért a mai amerikai fiatalemberek magabiztosabbak, határozottabbak, jogosultabbak és nyomorúságosabbak, mint valaha”. Több tanulmány is megragadta az egyre növekvő érdeklődést a gazdagság iránt, az UCLA főiskolai pályakezdőkről szóló 2008-as országos felmérése során megkérdezettek 77 százaléka szerint „elengedhetetlen” vagy „nagyon fontos”, hogy pénzügyileg jó helyzetben legyenek.

Szakértők szerint az ilyen magas elvárások a csalódás receptjei. Eközben megjegyzik, hogy néhány jó szándékú, de túlzottan védő szülők kevés valós képességekkel bírták meg gyermekeiket a valóságban, legyen szó akár saját költségvetésükről, akár önállóan szembesülni a professzorokkal.

"Ha nincsenek ilyen képességeid, akkor nagyon normális a szorongás" - mondja Dr. Elizabeth Alderman, a New York-i Montefiore Orvosi Központ serdülõorvosának szakembere, aki reméli, hogy az új tanulmány ébresztõ lesz. azok a szülők.

Maguk a diákok a nyomásra a sikertől kezdve mindenre rámutatnak - önerőből és másképp - a gyors tempójú világra, amelyet csak az általuk annyira szeretett technológia gyorsít fel.

De nem az a világ, amelyben ma élünk, okozhatja ezt a probléma-növekedést. El tudsz képzelni egy sokkal rosszabb világot, mint 1938-ban, a nagy gazdasági világválság végén és a második világháború kezdetén? Hogyan lehetne egy mai fiatal felnőttnek - az interneten keresztül, a keze ügyében elérhető bármilyen információhoz való hozzáférés, a virtuális "barátok százai", az a képesség, hogy eleve el is indulhat az egyetemre stb. -, milyen rosszabb helyzetben van, mint egy fiatal felnőtt előtt ilyen világ?

Úgy tűnik, ha széles skálán vonunk le következtetéseket ezekről az eredményekről, akkor tudomásul kell vennünk, hogy bár a világ látszólag „gyorsabb tempójú” (bár egyszerűen másképp, mint az elmúlt generációkban, ami nekik is meg kellett küzdeniük a „gyors tempójú” érv saját verzióival), ez nem szubjektíve nehezebb vagy nehezebb élet, mint amit 1938-ban tapasztalhattak.

Ami jelentősen megváltozott (és gyakorlatilag minden új generációnál jelentősen változik), az a gyermeknevelés módja.

És ez azt gondolom, hogy érdekes téma lenne tovább vizsgálódni és kutatni. A felnövekvő gyerekek kevésbé ellenállóak, mint a múlt generációkban? Kevesebb vagy kevésbé hatékony megküzdési képességük van? Vagy csak inkább belső gondolataikkal és érzéseikkel vannak kapcsolatban - az MMPI-teszt fajtáival?