Tanulmány: Az antiszociális tizenéveseknek problémája lehet az agy kapcsolatával

Egy új nemzetközi tanulmány felfedezte a csökkent agyi aktivitást és a gyengébb kapcsolatot az agyi régiók között a problémás társadalmi magatartású tizenéves lányok között. A nyomozók úgy vélik, hogy a hibás idegi huzalozás magyarázatot adhat a társadalmi hiányokra, ideértve az érzelemszabályozással kapcsolatos problémákat is.

A Zürichi Egyetem kutatói által vezetett tanulmány magyarázatot ad arra, hogy egyes lányoknak miért van nehézségei uralkodni érzelmeik felett. Ezenkívül a neurobiológiai magyarázat biztató, mivel utal a lehetséges terápiás megközelítésekre.

A nyomozók megjegyzik, hogy a tizenévessé válás azt jelenti, hogy különféle fizikai és viselkedési változásokon kell átesni a fokozott érzelmesség összefüggésében. A mindennapi társadalmi működés, valamint a személyes testi és lelki jólét szempontjából fontos, hogy a tinédzserek képesek legyenek felismerni, feldolgozni és irányítani ezeket az érzelmeket.

A magatartászavarral diagnosztizált fiatalok számára ez a folyamat nehéz, és antiszociális vagy agresszív reakciókhoz vezethet, amelyek egyértelműen az életkornak megfelelő normákon kívül esnek, pl. káromkodás, ütés, lopás és hazugság.

Svájc, Németország és Anglia kutatói funkcionális mágneses rezonancia képalkotással (fMRI) fedezték fel, hogy ezek a viselkedési nehézségek tükröződnek az agyi aktivitásban.

A vizsgálatban közel 60 15 és 18 év közötti női tinédzser vett részt, akiket arra kértek, hogy próbálják meg aktívan szabályozni érzelmeiket, miközben a kutatók mérik agyi aktivitásukat.

A csoport fele korábban diagnosztizálta magatartási rendellenességeket, míg a másik fele életkorának megfelelő társadalmi fejlődést mutatott.

A problémás társadalmi magatartású lányoknál kevesebb aktivitás volt megfigyelhető a prefrontális és temporális kéregben, ahol a kognitív kontrollfolyamatokért felelős agyi régiók találhatók. Ezenkívül ezek a régiók kevésbé kapcsolódtak más érzelmi feldolgozás és kognitív kontroll szempontjából releváns agyi régiókhoz.

"Eredményeink adják az első idegi magyarázatot a tizenéves lányok érzelmi szabályozásának hiányaira" - mondja Nora Raschle, az első szerző, a Zürichi Egyetem professzora.

„A két tesztcsoport közötti idegi aktivitások közötti különbség az érzelemszabályozás alapvető különbségeire utalhat. Ennek oka lehet azonban a magatartási zavarokkal küzdő résztvevők késleltetett agyi fejlődése is. ”

A magatartászavarral diagnosztizált fiatalok kezelése több szintre is kitérhet: Segítsen nekik felismerni, feldolgozni és kifejezni érzelmeiket, valamint megtanulják az érzelemszabályozási képességeket. "Megállapításaink azt mutatják, hogy az érzelemszabályozási készségek fokozott figyelembevétele előnyös lehet" - mondja Raschle.

A jövőbeni tanulmányok a konkrét terápiás programok hatékonyságát is megvizsgálják: "Megvizsgáljuk azokat a kognitív-viselkedési beavatkozási programokat, amelyek célja a viselkedési zavarral küzdő lányok érzelmi szabályozásának fokozása, és megnézzük, hogy az agy működése és viselkedése ennek megfelelően változhat-e" - magyarázza Christina Stadler Gyermek és Serdülő Pszichiátriai Központ Bázelben.

Azt még nem vizsgálták, hogy a magatartászavarral küzdő tinédzserek hasonló agytevékenységet mutatnak-e az érzelmek szabályozása során. A szerzők szerint számos mutató arra utal, hogy a magatartási rendellenességek idegi jellemzői nemre jellemzőek lehetnek.

"A legtöbb tanulmány azonban - a miénkkel ellentétben - a fiatal férfiakra összpontosít, ezért az eddig kialakult neuro-biológiai megértés főleg a férfiakhoz kapcsolódik" - mondja Raschle.

Forrás: Zürichi Egyetem