A figyelmes gyermeknevelés elősegíti az ellenségek sikerét az iskolában

Az egészségügyi szakemberek legjobb szándéka ellenére a koraszülés továbbra is jelentős kérdés.

A koraszülés a gyermeket rövid és hosszú távú szövődmények sokasága fenyegeti, beleértve a fogyatékosságokat, valamint a növekedés és a szellemi fejlődés akadályait.

A neurológiai károsodás azt jelentheti, hogy az iskolai életkor elérésekor a gyermeknek nagyobb valószínűséggel lesz szüksége speciális oktatási támogatásra.

Az újszülöttek ellátása azonban jelentősen előrehaladt, új kutatások szerint az érzékeny gyermeknevelés segít megvédeni az idő előtti születés negatív hatásait, javítva a gyermek iskolai sikerét.

A Warwicki Egyetem kutatói megállapították, hogy a nagyon koraszülött és nagyon alacsony születési súlyú (VP / VLBW) gyermekek szülei érzékeny és kognitívan stimuláló szülői tevékenység révén növelhetik gyermekük tanulmányi eredményeit.

A kutatók megvizsgálták a 6 éves gyermekek szüleinek szülői stílusát, hogy lássák, milyen hatással voltak ezeknek a gyermekeknek az iskolai sikerére, amikor 13 évesek lettek.

Felfedezték, hogy a nagyon érzékeny gyermeknevelés 6 éves korban növelte a VP / VLBW gyermekek tanulmányi teljesítményét, amikor a 13 évest elérték a teljes idejű gyermekekéig. Párhuzamos növekedés nem volt megfigyelhető a teljes időtartamú gyermekek esetében.

Az eredmények azonban azt is kimutatták, hogy a korai otthoni környezetek kognitívabb stimulálása minden gyermek hosszú távú iskolai sikerének kedvez, függetlenül attól, hogy korai-e.

Dieter Wolke, Ph.D., a Warwicki Egyetem munkatársa elmondta: „Érzékeny gyermeknevelés alatt azt értjük, hogy a gyermeknevelést a gyermek egyéni viselkedéséhez és válaszaihoz kell igazítani, miközben egyértelműen továbbra is kompetensebb partner marad és meghatározza az életkornak megfelelő korlátokat.

"Például szelíd visszajelzés és lehetséges megoldások javaslata ahelyett, hogy átvenné és megoldaná a gyermek feladatait."

Wolke azt javasolja, hogy kognitívan serkentsék a szülői tevékenységet, amelyben a szülők olyan tevékenységeket foglalnak magukba, amelyek célja a gyerekek gondolkodása, például olvasás nekik vagy közös feladványok.

"Megállapítottuk, hogy ezek a szülői stílusok pozitívan hatnak az iskolai teljesítmény növelésére, az érzékeny gyermeknevelés pedig különösen hatékonyan képes megszüntetni a koraszülött és alacsony születési súlyú gyermekek és teljes idejű társaik közötti eredményhiányt" - mondta.

Az „Érzékeny szülők hatásai a nagyon koraszülött és nagyon alacsony születési súlyú serdülők tanulmányi rugalmasságára” című tanulmány megtalálható a Journal of Adolescent Health.

A nyomozók arra keresték a választ, hogy a szülői tevékenység befolyásolja-e a koraszülöttek tanulmányi eredményeit.

Két német gyermekcsoportot vizsgáltak: 314 nagyon koraszülött / nagyon alacsony születési súlyú gyermeket és egy 338 teljes idejű gyermekből álló kontrollcsoportot.

Születésüktől 13 éves korukig tanulmányozták őket, a kutatók szocioökonómiai állapotot, neurológiai és fizikai károsodást elemeztek 20 hónapos korban, valamint a szülői érzékeny és kognitív stimuláció szintjét 6 éves korban. Az iskolai sikert hat és 13 éves kor között mérték.

A tanulmány nagyon koraszülöttként határozta meg azokat a csecsemőket, akik kevesebb mint 32 hetes terhesség alatt születtek, vagy kevesebb mint 1500 grammot nyomtak.

A kutatók azt találták, hogy a VP / VLBW csoportban a nagyon érzékeny szülők 15 százalékának olyan gyermeke volt, akinek tanulmányi teljesítménye 13 évesen hasonló volt a teljes idejű gyermekekhez.

Ezzel szemben az alacsony érzékenységű VP / VLBW gyermekek szüleinek olyan gyermekei voltak, akiknek speciálisabb oktatási segítségre volt szükségük, és több iskolai problémájuk volt.

Az anya érzékenysége nem sok különbséget tett a teljes idejű gyermekek osztályzataiban vagy tanulmányi teljesítményében, akik sokkal kevésbé voltak fogékonyak a szülői különbségekre.

A kutatás megállapította, hogy a szülő kognitív ösztönzése növelte a tanulmányi teljesítményt mindkét gyermekcsoportban.

Wolke elmondta: „Az eredmények arra engednek következtetni, hogy az érzékeny gyermeknevelés fokozza a gyermekek önkontrollját és figyelemszabályozását, amelyek fontosak az iskolai siker szempontjából.

"Szeretnénk megnövekedett befektetéseket tapasztalni olyan programokba, amelyek felkészítik a VP / VLBW szüleit a gyermekeik megfelelő és érzékeny támogatásához szükséges képességekkel."

Forrás: Warwicki Egyetem

!-- GDPR -->