A majomvizsgálat azt sugallja, hogy az ADHD gyógyszerek nem segítik a memóriát
A kutatók szerint az eredmények hasonlítanak egy 1977-es megállapításhoz, miszerint a gyógyszer alacsony dózisa fokozta az ADHD-s gyermekek kognitív teljesítményét, de a hiperaktivitásukat csökkentő magasabb dózis is rontotta a memóriateszt teljesítményét.
"Sok embert érdekelt ez az eredmény, de a kísérlet megismétlésére tett kísérleteik nem hoztak egyértelmű eredményeket" - mondja Luis Populin, Ph.D., a Wisconsin-Madison Egyetem Orvostudományi Karának idegtudományi docense és Közegészségügy.
Populin az új korai hozzáférés szakaszában elérhető új tanulmány vezető szerzője Journal of Cognitive Neuroscience.
A vizsgálat során három majmot arra tanítottak, hogy a képernyőn lévő központi pontra összpontosítson, míg a közelben egy „cél” pont villant. A majmoknak azt tanították, hogy egy korty vizet kereshetnek azzal, hogy megvárják, amíg a központi pont kikapcsol, majd megnézik a most eltűnt célpont helyét.
Ez a kísérlet teszteli a (rövid távú) memóriát, az impulzivitást és a feladathoz való ragaszkodási hajlandóságot, mivel a majmok bármikor felhagyhatnak a „munkával” - mondta Populin.
A vizsgálat során a Ritalin különböző dózisait használták, amelyek összehasonlíthatók voltak az embereknél az ADHD klinikai előírásaival. A Centers for Disease Control adatai szerint az amerikai gyermekek csaknem 5 százaléka szedi az ADHD kezelésére szolgáló gyógyszereket.
Az adagolásnak jelentős és váratlan hatása volt.
„Kis dózisnál a teljesítmény pontszámai javultak, mert a majmok képesek voltak irányítani az impulzusokat, és elég sokáig várakoztak, hogy a céljukra összpontosítsák a szemüket. Mindhárman nyugodtabbak voltak, és lényegesen nagyobb számú tesztet tudtak teljesíteni ”- mondta Populin.
Nagyobb adagnál „a feladat teljesítése romlik” - mondta Populin -, de úgy tűnik, hogy az alanyok nem törődnek velük - mindhárom majom ugyanazokat a hibákat követte el újra és újra. A majmok több mint kétszer hosszabb ideig maradtak a feladaton a magasabb dózis mellett, annak ellenére, hogy sokkal több gondjuk volt a feladat végrehajtásával.
Populin úgy véli, hogy az eredmények azt sugallják, hogy az ADHD gyógyszerek nem javítják a memóriát, ahogy azt általában gondolják.
"Ha szemmozgásuk pontosságát a munkamemória mérőjének vesszük, a memóriát egyik adag sem segítette" - mondja Populin. "Az alacsonyabb dózisnál nem javult, és a magasabb dózisnál valóban volt egy kis negatív hatás."
Szakértők szerint az emlékezet sok intellektuális képesség gyökerében rejlik. Ezt azonban számos tényező befolyásolhatja - mondta Dr. Bradley Postle, az UW-Madison pszichológia professzora.
Postle, a munkamemória szakértője, aki nem vett részt a vizsgálatban, elmondta, hogy a metilfenidát befolyásolja az agy végrehajtó funkcióját, „amely belső dimenziót teremthet, amely az adagtól függően vagy többé-kevésbé alkalmas a memória kialakítására és / vagy megtartására. .
„Ha tud koncentrálni és képes az információ feldolgozására anélkül, hogy zavaró gondolatok vagy zavaró tényezők szakítanák meg a környezetében, akkor sokkal jobban teljesít egy memória teszten. Nyilvánvalóan az alacsonyabb dózisú metilfenidát hozzájárult a siker feltételeinek megteremtéséhez anélkül, hogy maga a memória javult volna. ”
Populin elismeri, hogy a majmok nem emberek, de a tanulmányban szereplő majmok még mindig iskolásokat emlékeztettek rá - mondta.
- Korai mozdulatokat hajtottak végre, alig várták, hogy ránézzenek a célpontra, mielőtt megjutalmazhatnák őket. Olyan ez, mint egy gyerek, ahol a tanár azt mondja: „Amikor elvégzi a feladatot, emelje fel a kezét.” De nem várhat, még akkor sem, ha tudja, hogy idő előtti válaszadással nem lesz jutalma ”- mondta.
A tanulmányi eredmények egy másik párhuzamot mutattak a mindennapi élettel, mondja Populin. A gyógyszeradagokat elég magasra lehet állítani az ADHD jellegzetes hiperaktivitásának csökkentésére, „de néhány gyermek szerint ez kevésbé kreatívnak és spontánnak érzi őket; inkább robot.
„Ha a tanulás úgy csökken, mint tanulmányunkban, akkor ez az adag nem biztos, hogy a legjobb a számukra. Majmaink valóban robotként viselkedtek nagyobb adagokban, akár hét órán át is tartották őket, bár teljesítményük olyan alacsony volt.
Ideális esetben a vizsgálat következő lépése az ADHD-val diagnosztizált emberek hasonló vizsgálata lenne - mondta Populin.
Gyermekek milliói és egyre több felnőtt vesz gyógyszereket a betegséghez: „Nagyon óvatosnak kell lennünk a dózisgörbe megfelelő pontjának megtalálásában, különben olyan viselkedésbeli változásokat tapasztalhatunk, amelyeket nem akarunk.
"Az emberek azt gondolják, hogy ezek a gyógyszerek segítenek javítani a memóriát, de adatunk azt mondja:" Nem, a memóriája nem javul. "Nagyobb adagnál a viselkedés javulása áron történik, és ez az ár kognitív képesség."
Forrás: University of Wisconsin-Madison
