A korai élet tapasztalatai befolyásolják a kognitív képességeket az időskorban

Új kutatások szerint a korai élettapasztalatok, például a gyermekkori társadalmi-gazdasági helyzet és az írás-olvasás, nagyobb hatással lehetnek a későbbi élet kognitív károsodásának kockázatára, mint az olyan demográfiai jellemzők, mint a faj és az etnikai hovatartozás.

A Kaliforniai Egyetem, a Davis Alzheimer-kór Betegségközpont és a Kanadai Viktória Egyetem kutatóinak új tanulmánya megkérdőjelezi azokat a korábbi kutatásokat, amelyek összefüggést sugallnak faj és etnikai hovatartozás között, különösen a latinok között, valamint a kognitív károsodás és a demencia fokozott kockázatát az élet későbbi szakaszaiban. .

"Az idősebb felnőttek kognitív funkcióinak csökkenése komoly személyes és közegészségügyi problémát jelent" - mondta Bruce Reed, a neurológia professzora és a Kaliforniai Egyetem Davis Alzheimer-kórközpontjának munkatársa.

"De nem minden ember veszíti el a kognitív funkciót, és a kognitív pályák figyelemreméltó változékonyságának megértése az emberek életkorának kritikus jelentőséggel bír a megelőzés, a kezelés és a sikeres kognitív öregedés elősegítése és a kognitív hanyatlással járó problémák minimalizálása szempontjából."

Kutatásukhoz a tudósok több mint 300 férfit és nőt toboroztak, akik mind 60 évesek vagy idősebbek. Idősek rekreációs és bentlakásos központjaiból, valamint templomaiból és egészségügyi intézményeiből toborozva az időseknek nem voltak súlyos pszichiátriai vagy életveszélyes orvosi betegségei. A résztvevők kaukázusi, afro-amerikai vagy spanyolok voltak, és angolul vagy spanyolul beszéltek.

A tesztek multidiszciplináris diagnosztikai értékeléseket tartalmaztak a Kaliforniai Egyetem Davis Alzheimer-kórközpontjában keresztül angolul vagy spanyolul a kutatók szerint.

A korábbi kutatásokkal összhangban a tanulmány megállapította, hogy a nem latin-amerikai kaukázusiak 20–25 százalékkal magasabb eredményt értek el a szemantikus memória tesztjein - általános ismeretek - és 13–15 százalékkal magasabb eredményeket értek el a végrehajtó működés tesztjeinél a többi etnikai csoporthoz képest.

A vezetői működés etnikai különbségei azonban eltűntek, és a szemantikus memória különbségei 20–30 százalékkal csökkentek, ha figyelembe vettük a gyermekkori társadalmi-gazdasági helyzetben, a felnőttek műveltségében és a felnőttkori fizikai aktivitás mértékében mutatkozó csoportbeli különbségeket - fedezték fel a kutatók.

"Ez a tanulmány abban a tekintetben szokatlan, hogy azt vizsgálja, hány különböző élettapasztalat befolyásolja a késői élet kognitív hanyatlását" - mondta Dan Mungas, a neurológia professzora és a Kaliforniai Egyetem Davis Alzheimer-kórkutató Központjának munkatársa.

„Ez azt mutatja, hogy az olyan változók, mint az etnikai hovatartozás és az iskolai évek, amelyek befolyásolják a kognitív teszt pontszámát egyetlen értékelésben, nem kapcsolódnak a kognitív hanyatlás mértékéhez, de hogy az olyan speciális élettapasztalatok, mint az olvasási képesség szintje és az intellektuálisan stimuláló tevékenységek, előre jelzik a késői -élet kognitív hanyatlás. Ez arra utal, hogy az egész életen át tartó intellektuális stimuláció csökkentheti az időskori kognitív hanyatlást. ”

Etnikumtól függetlenül az idősebb kor és az apolipoprotein-E (APOE genotípus) fokozott kognitív hanyatlással jártak a résztvevők által követett négy év során. A kutatók szerint az APOE a későn megjelenő Alzheimer-kór legnagyobb ismert genetikai kockázati tényezője.

Kevesebb csökkenést tapasztaltak azok az emberek, akik a késői életkorban nagyobb arányban vettek részt rekreációs tevékenységekben, és akik a középkoruktól az időskorig fenntartották aktivitási szintjüket - állapították meg a kutatók.

Az egyszavas olvasás - egy szó dekódolásának képessége a látásra, amelyet gyakran az oktatási élmény minőségének jelzésének tekintenek - a kevésbé kognitív hanyatlással is összefüggésben volt, amely megállapítás igaz volt mind az angol, mind a spanyol olvasókra, fajuktól függetlenül. vagy etnikum a tanulmány szerint. Ezek a megállapítások azt sugallják, hogy a korai élettapasztalatok közvetett módon befolyásolják a késői élet megismerését, az írástudás és a késői életkorú szabadidős tevékenységek révén - mondták a kutatók.

"Ezek a megállapítások fontosak, mert megkérdőjelezik azokat a korábbi kutatásokat, amelyek összefüggéseket sugallnak a faj és az etnikai hovatartozás között, különösen a latinok körében, valamint a késői élet kognitív károsodásának és demenciájának fokozott kockázatát" - magyarázta Paul Brewster, a tanulmány vezető szerzője, doktorandusz a Kanadai Viktória Egyetemen, és a Kaliforniai Egyetem San Diego Pszichiátriai Osztályán doktori előtti pszichológiai gyakornok.

"Megállapításaink azt sugallják, hogy a demográfiai tényezők késői élet megismerésére gyakorolt ​​hatásai tágabb társadalmi-gazdasági tényezőket tükrözhetnek, mint például az oktatási lehetőségek, valamint a fizikai és mentális aktivitás kapcsolódó különbségei az egész életen át."

Az „Élettapasztalatok és demográfiai hatások a kognitív funkciókra idősebb felnőtteknél” című tanulmány Neuropszichológia, az Amerikai Pszichológiai Egyesület folyóirata.

Forrás: University of California Davis Health System